【題目】小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其凈水流程如圖所示:
(1)凈水劑常用到明礬,操作①中明礬的凈水原理是____________________________________。
(2)操作②的名稱是_________,該操作所需的儀器:帶_________的鐵架臺、________、燒杯以及玻璃棒,其中玻璃棒的作用是__________。
(3)在液體B中通入氯氣殺菌、消毒,該過程發(fā)生_______變化(填“物理”或“化學”);
(4)經(jīng)過一系列處理后的液體C,已經(jīng)除去了大部分雜質,但是還有________(填序號)等雜質。
A.懸浮的固體顆粒物 B.有顏色和有氣味的物質 C.可溶性的物質 D.細菌和病毒
(5)操作③為蒸餾,實驗室制取蒸餾水的燒瓶里通常要加入碎瓷片,作用是____________。
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【題目】下列日常生活行為中,符合“綠色、節(jié)能、低碳”是( )
A.過節(jié)時給朋友寄送很多紙質賀卡B.洗碗時盡量使用洗滌劑
C.經(jīng)常使用一次性塑料袋D.雙面用紙
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【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關。選用下列物質的標號填空。
A 石墨 B 干冰 C 焦炭 D 乙醇
(1)可用于煉鐵的是_____。
(2)可用于人工降雨的是_____。
(3)可用于皮膚消毒的是_____。
(4)可用于制鉛筆芯的是_____。
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【題目】回答下列與水有關的問題。
(1)保持水的化學性質的最小粒子是_________;
(2)下列生活中的“水”屬于純凈物的是_________(填序號);
A湖水 B雨水 C蒸餾水 D地下水
(3)生活中為降低水的硬度,可采用的方法是_________。
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【題目】二氧化碳是常見的氣體,小林組織學習小組做了如下五個實驗探究其性質。
(1)甲發(fā)生反應的化學方程式是__________________________________________。
(2)一段時間后,乙中觀察到的現(xiàn)象是____________________________________。
(3)二氧化碳是常用的滅火劑,這利用了二氧化碳______________(多選)的性質。
A. 密度比空氣大 B. 不可燃 C. 不支持燃燒 D. 不供給呼吸
(4)下列關于實驗丁、戊說法正確的有______________。(多選)
A. 戊能證明二氧化碳能溶于水 B. 戊能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應
C. 對比丁和戊能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應 (氫氧化鈉類似石灰水)
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【題目】下列關于“合金”的敘述:①合金中至少含有兩種金屬;②合金中各元素以化合物的形式存在;③合金中一定含有金屬;④合金一定是混合物;⑤合金具有金屬特性。其中正確的是( )
A.①②④B.①②③C.③④D.③④⑤
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【題目】下列化學用語的使用及其表示的意義,正確的是
A.H2O2-----------1個過氧化氫分子中含有一個氫分子和一個氧分子
B.4H-----------4個氫元素
C.Ca+2-----------一個鈣離子帶2個單位正電荷
D.2CO2-----------兩個二氧化碳分子
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