湛江某學(xué)校的化學(xué)活動小組開展了一次關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動。請你參與其中積極探究，并將活動記錄補充完整。
（一）濃硫酸的腐蝕性實驗探究
【實驗用品】濃硫酸、小布條、玻璃片
（二）對濃硫酸泄漏事故處理的討論
（1）小明同學(xué)認為，如果僅用水稀釋，并不能消除事故所造成的污染。因為從溶液的角度看，在稀釋過程中___________的質(zhì)量沒變，僅僅是質(zhì)量分數(shù)________（填“變小”或“變大”）了。小敏同學(xué)受到啟發(fā)，制訂了如下方案：
【思維拓展】寫出小敏所依據(jù)原理的化學(xué)方程式________________。
（一）實驗步驟：在小布條上蘸少量濃硫酸，放在玻璃片上觀察（合理答案也可）
實驗現(xiàn)象：小布條變爛（或腐爛）（合理答案也可）
（二）（1）溶質(zhì)（或硫酸）；變小；
反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)或中和反應(yīng)
【思維拓展】：Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、湛江某學(xué)校的化學(xué)活動小組開展了一次關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動．請你參與其中積極探究，并將活動記錄補充完整．
（一）濃硫酸的腐蝕性實驗探究
實驗用品：濃硫酸、小布條、玻璃片
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
濃硫酸有強烈的腐蝕性，使用時應(yīng)十分小心
（二）對濃硫酸泄漏事故處理的討論
（1）小明同學(xué)認為，如果僅用水稀釋，并不能消除事故所造成的污染．因為從溶液的角度看，在稀釋過程中
溶質(zhì)
的質(zhì)量沒變，僅僅是質(zhì)量分數(shù)
變小
（填“變小”或“變大”）了．
小敏同學(xué)受到啟發(fā)，制訂了如下方案：
采取措施 依據(jù)原理 效果評價 反應(yīng)類型
向濃硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量熟石灰粉末 硫酸與熟石灰發(fā)生反應(yīng) 將濃硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，可消除污染
復(fù)分解反應(yīng)
思維拓展：寫出小敏所依據(jù)原理的化學(xué)方程式
Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

湛江某學(xué)校的化學(xué)活動小組開展了一次關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動．請你參與其中積極探究，并將活動記錄補充完整．
（一）濃硫酸的腐蝕性實驗探究
實驗用品：濃硫酸、小布條、玻璃片
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
濃硫酸有強烈的腐蝕性，使用時應(yīng)十分小心
（二）對濃硫酸泄漏事故處理的討論
（1）小明同學(xué)認為，如果僅用水稀釋，并不能消除事故所造成的污染．因為從溶液的角度看，在稀釋過程中________的質(zhì)量沒變，僅僅是質(zhì)量分數(shù)________（填“變小”或“變大”）了．
小敏同學(xué)受到啟發(fā)，制訂了如下方案：
采取措施依據(jù)原理效果評價反應(yīng)類型
向濃硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量熟石灰粉末硫酸與熟石灰發(fā)生反應(yīng)將濃硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，可消除污染________
思維拓展：寫出小敏所依據(jù)原理的化學(xué)方程式________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

湛江某學(xué)校的化學(xué)活動小組開展了一次關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動。請你參與其中積極探究，并將活動記錄補充完整。

（一）濃硫酸的腐蝕性實驗探究

【實驗用品】濃硫酸、小布條、玻璃片

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

濃硫酸有強烈的腐蝕性，使用時應(yīng)十分小心

（二）對濃硫酸泄漏事故處理的討論

（1）小明同學(xué)認為，如果僅用水稀釋，并不能消除事故所造成的污染。因為從溶液的角度看，在稀釋過程中            的質(zhì)量沒變，僅僅是質(zhì)量分數(shù)       （填“變小”或“變大”）了。

小敏同學(xué)受到啟發(fā)，制訂了如下方案：

采取措施

依據(jù)原理

效果評價

反應(yīng)類型

向濃硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量熟石灰粉末

硫酸與熟石灰發(fā)生反應(yīng)

將濃硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，可消除污染

                  

【思維拓展】寫出小敏所依據(jù)原理的化學(xué)方程式                                。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年廣東省湛江市中考調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?湛江模擬）湛江某學(xué)校的化學(xué)活動小組開展了一次關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動．請你參與其中積極探究，并將活動記錄補充完整．
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濃硫酸有強烈的腐蝕性，使用時應(yīng)十分小心
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（1）小明同學(xué)認為，如果僅用水稀釋，并不能消除事故所造成的污染．因為從溶液的角度看，在稀釋過程中______的質(zhì)量沒變，僅僅是質(zhì)量分數(shù)______（填“變小”或“變大”）了．
小敏同學(xué)受到啟發(fā)，制訂了如下方案：
采取措施依據(jù)原理效果評價反應(yīng)類型
向濃硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量熟石灰粉末硫酸與熟石灰發(fā)生反應(yīng)將濃硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，可消除污染______
思維拓展：寫出小敏所依據(jù)原理的化學(xué)方程式______．

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