Question

12．小亮同學(xué)在學(xué)完了初中化學(xué)知識(shí)后，對(duì)常見的某些物質(zhì)歸納總結(jié)出如圖所示關(guān)系，“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示可以由一種物質(zhì)直接轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．

（1）圖1中符合該關(guān)系的Y物質(zhì)有多種，Y物質(zhì)可以是下列物質(zhì)中的BCE（填選項(xiàng)）．
A．FeB．Fe₂O₃C．NaOHD．BaCl₂E．Na₂CO₃
（2）圖2中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是①（填序號(hào)）．
（3）圖3表示的是含鈣元素的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化圖，寫出N溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：CaCl₂．

Answer 1

分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問題，或者直接分析每個(gè)問題，從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息．

解答 解：
（1）圖1中符合該關(guān)系的Y物質(zhì)有多種，Y物質(zhì)在圖中滿足的是能生成水，且本身能和硫酸反應(yīng)．
A．Fe能和硫酸反應(yīng)，但不能和其他物質(zhì)反應(yīng)生成水，不符合要求；
B．Fe₂O₃能夠和氫氣反應(yīng)或和酸反應(yīng)生成水，且能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，符合題意；
C．NaOH能夠和酸或者非金屬氧化物反應(yīng)生成水，也能夠和硫酸反應(yīng)．符合題意；
D．BaCl₂能夠和硫酸反應(yīng)，但是卻不能和其他物質(zhì)反應(yīng)生成水．不符合題意；
E．Na₂CO₃能夠和酸反應(yīng)生成水也能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水以及二氧化碳．符合題意；
故選：BCE．
（2）圖2中
①Cu→Cu（OH）₂，難溶性堿不能由對(duì)應(yīng)的金屬和金屬氧化物一步得到．
②CuO→Cu，可以是氧化銅與還原性物質(zhì)反應(yīng)生成銅，所以可以一步實(shí)現(xiàn)．
③CuO→CuSO₄，是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，能夠一步轉(zhuǎn)化．
④CuSO₄→Cu（OH）₂，是硫酸銅和可溶性堿反應(yīng)生成難溶性氫氧化銅，能夠一步轉(zhuǎn)化．
所以各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是 ①．
（3）圖3表示的是含鈣元素的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化圖，M可以是由氫氧化鈣得到，且能夠反應(yīng)得到氧化鈣，所以M為碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣水和二氧化碳，所以N溶液中溶質(zhì)為氯化鈣，其化學(xué)式：CaCl₂．
故答案：
（1）BCE；
 （2）①；
（3）CaCl₂．

點(diǎn)評(píng) 讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時(shí)先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性．解答的問題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)，或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識(shí)．