3.下列對分子、原子、離子的認識,不正確的是( 。
A.水、氯化鈉、銅都是由分子構成的
B.裝空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大
C.離子是由原子得到或失去電子形成的
D.化學變化中分子可分,原子不可分

分析 A、根據(jù)水是由分子構成的,而氯化鈉是由離子構成的,銅是由原子構成的進行解答;
B、根據(jù)分子的性質進行解答;
C、根據(jù)離子和原子的相互轉化進行解答;
D、根據(jù)分子與原子的區(qū)別進行解答.

解答 解:A、水是由分子構成的,而氯化鈉是由離子構成的,銅是由原子構成的,故A錯誤;
B、裝空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大,故B正確;
C、原子得到或失去電子形成的離子,故C正確;
D、根據(jù)分子與原子的區(qū)別可知,化學變化中分子可分,原子不可分,故D正確.
故選:A.

點評 本題考查學生對構成物質的基本微粒:分子、原子、離子的理解與掌握.

練習冊系列答案
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同學們取少量大試管中的液體于另一支試管中,
(1)滴加,觀察到有氣泡冒出  證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應.
探究二:反應后大試管中的溶液所含溶質的成分是什么?
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【實驗驗證】貝貝為了驗證自己的猜想,進行了如下實驗,請你補充完整.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量氯化鈣;溶液,過濾 ②向濾液滴加適量酚酞.
①白色沉淀產(chǎn)生,②溶液變紅色


貝貝的猜想成立
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操作①中加入足量該溶液的目的是除去碳酸鈉,防止碳酸根離子對氫氧根離子驗證的干擾.
【實驗拓展】同學們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應是否反生,有同學設計了如下的實驗方案:先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,邊滴邊測定混合溶液的pH.請你分析上述方案中,為什么要“當測定pH小于或等于7,”才可證明發(fā)生反應了,其原因是稀硫酸中的水會稀釋氫氧化鈉,使pH值變。攑H值小于等于7時,說明氫氧化鈉消耗完畢,則說明氫氧化鈉和稀硫酸反應.
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