12．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．冰水混合物
B．潔凈的空氣
C．加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后剩余的固體
D．過(guò)濾后的河水

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、冰水混合物中含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故A正確；
B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；
C、加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后剩余的固體中含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、過(guò)濾后的河水中含有水和多種可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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3．為了警示世人因氣候變化對(duì)人類危害的關(guān)注，2009年“世界環(huán)境日”的主題是：“團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”．下列做法或認(rèn)識(shí)不符合這一主題的是（　�。�
A．提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行
B．在生產(chǎn)和生活活動(dòng)中要有節(jié)能意識(shí)，提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C．植樹(shù)造林、建立森林城市，嚴(yán)禁亂砍濫伐
D．田地里焚燒植物秸稈

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7．旅游是人們休閑度假的一種方式．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）去高海拔地區(qū)旅游，有的人會(huì)感到呼吸困難，這時(shí)需要補(bǔ)充O2（填寫化學(xué)式）．
（2）篝火晚會(huì)上，常將燃著的木柴架空，其理由是①（填序號(hào)）．
①增大與空氣的接觸面積，燃燒更旺  ②延長(zhǎng)燃燒時(shí)間
（3）篝火晚會(huì)結(jié)果時(shí)，必須將火熄滅，可采用的一種方法是灑水或蓋土．

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17．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)是（　�。�
A．晶體硅和金剛石B．氯化鈉和過(guò)氧化氫
C．苯和氨氣D．硫酸銅和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驕?zhǔn)確測(cè)出空氣中氧氣占21%
B．為了節(jié)省藥品，應(yīng)取用少量紅磷
C．做該實(shí)驗(yàn)之前先要檢查裝置的氣密性
D．紅磷燃燒完，應(yīng)立即打開(kāi)彈簧夾以防漏氣，從而導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確

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1．（1）過(guò)氧化氫中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）怎樣求過(guò)氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（用文字?jǐn)⑹觯?br />（3）含過(guò)氧化氫5%的雙氧水中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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2．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，大致可分為以下幾步：
a加熱試管；
b檢查裝置的氣密性；
c向試管中裝藥品，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上；
d用排水法收集氧氣；
e停止加熱；
f將導(dǎo)管從水槽中取出．
實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是（　�。�
A．bcadefB．abcdefC．bcadfeD．abcdfe

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