Question

5．通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖1中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）向裝置D、E中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是二氧化錳（寫(xiě)化學(xué)式），該試劑的作用相同（填“相同”或“不同”）． 寫(xiě)出用裝置E制取氧氣的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）圖2裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體．無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)空氣還是裝滿(mǎn)水，收集氣體時(shí)，制得的氣體都從b端進(jìn)入，該氣體是C（填序號(hào)，下同）．
A．O₂       B． CO₂      C．H₂
該裝置中用的廣口瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分，所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于B．
A．瓶底內(nèi)壁   B．瓶口邊緣         C．瓶頸內(nèi)壁   D．瓶底外壁
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí)，收集裝置通常選用G．如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品．
（5）用托盤(pán)天平稱(chēng)量食鹽的質(zhì)量，還需用的儀器是上圖中的A（填字母）．有如下操作：①將游碼移到零刻度；②調(diào)節(jié)平衡螺母直至平衡；③稱(chēng)量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量；④稱(chēng)量食鹽和燒杯的質(zhì)量總和；⑤記錄．正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)，可以重復(fù)）①②③⑤④⑤①．

Answer 1

分析 （1）據(jù)常用儀器回答；
（2）二氧化錳既可以用作氯酸鉀分解的催化劑，也可以用作過(guò)氧化氫分解的催化劑，裝置E是固液混合制取氧氣，是用過(guò)氧化氫制取氧氣，據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式；
（3）收集氣體時(shí)，制得的氣體都從b端進(jìn)入，說(shuō)明氣體的密度比空氣小，則是氫氣；細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：F裝置中的廣口瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分，所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于瓶口邊緣；
（4）二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以可用向上排空氣法收集，若用注射器替換長(zhǎng)頸漏斗，可逐滴滴加藥品，控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；
（5）根據(jù)用天平稱(chēng)量物質(zhì)的步驟考慮本題：首先要調(diào)節(jié)天平平衡，再稱(chēng)量，先放大的砝碼，再放小的，稱(chēng)量完畢要復(fù)原．

解答 解：（1）標(biāo)號(hào)儀器分別是加熱的酒精燈和添加液體的長(zhǎng)頸漏斗；
（2）向裝置D、E中分別加入氯酸鉀、二氧化錳，過(guò)氧化氫和二氧化錳都可以制得氧氣，兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是二氧化錳，二氧化錳的作用相同，都是做催化劑，起催化作用；裝置E是固液混合制取氧氣，是用過(guò)氧化氫制取氧氣，反應(yīng)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）收集氣體時(shí)，制得的氣體都從b端進(jìn)入，說(shuō)明氣體的密度比空氣小，則是氫氣，因?yàn)槎�氧化碳和氧氣的密度均比空氣的密度大，要從a端進(jìn)入；細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：F裝置中的廣口瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分，所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于瓶口邊緣；
（4）二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以可用向上排空氣法收集，若用注射器替換長(zhǎng)頸漏斗，可逐滴滴加藥品，控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；
（5）使用天平時(shí)要先將游碼歸零，再調(diào)節(jié)天平平衡，稱(chēng)量藥品時(shí)不能直接放到托盤(pán)上，要放相同質(zhì)量的紙，將物體放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)，再放砝碼稱(chēng)量，稱(chēng)量完畢記錄數(shù)據(jù)，再取下稱(chēng)量物，將砝碼放回砝碼盒，游碼移回零處；
故答案為：（1）酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗；
（2）二氧化錳；相同；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）C；B；
（4）G；可控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；
（5）①②③⑤④⑤①．

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)較為綜合，既考查了裝置選取、反應(yīng)原理，又考查了裝置評(píng)價(jià)，常用儀器等知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解答的關(guān)鍵，并能靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題．