6．生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．葡萄“變”美酒B．樹根“變”根雕
C．玉石“變”印章D．玩具機器人“變”形

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、葡萄“變”美酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
B、樹根“變”根雕過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、玉石“變”印章過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、玩具機器人“變”形過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有32g某物質(zhì)置于氧氣中點燃，完全燃燒生成了二氧化碳和水．據(jù)此回答：
（1）該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，可能有氧元素，做出該判斷的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
（2）為了探究該物質(zhì)中是否含有氧元素，對產(chǎn)物進(jìn)行收集、稱量，得到二氧化碳和水的質(zhì)量分別為44g和36g．則該物質(zhì)中含有（填“含有”或“不含有”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實驗室分準(zhǔn)備室和實驗室，準(zhǔn)備室中有藥品柜和儀器柜，藥品和儀器均有規(guī)則的排放其中．
（1）實驗中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中，并貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學(xué)式等信息．請認(rèn)真觀察如圖1，然后回答問題．

①B標(biāo)簽上填寫相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為Zn；
②B標(biāo)簽表示的藥品鋅粒應(yīng)盛放在E（填字母編號）瓶內(nèi)；
③D裝置的名稱滴瓶．其中的膠頭滴管只能用于吸取該試劑瓶內(nèi)的液體，用好后不需要清洗，立即蓋好放回原來位置．
（2）貼好標(biāo)簽的試劑瓶在排放時應(yīng)注意藥品的分類，這就要求我們掌握基本的物質(zhì)分類方法．
①空氣，②二氧化碳，③水，④液態(tài)氧，⑤碳酸鈣．請將上述這五種物質(zhì)填到相符合的空格中．（填序號）
其中屬于混合物的是①；屬于單質(zhì)的是④；屬于氧化物的是②③；含有氧分子的是①④
（3）水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源．做為中學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)識水、愛護(hù)水．下面是有關(guān)水的兩組實驗，請回答有關(guān)問題
圖2是電解水實驗裝置示意圖：通電一段時間后，與電源負(fù)極相接的管中產(chǎn)生的氣體是H2（填化學(xué)式），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，圖3中活性炭的作用是吸附色素和異味、過濾．若想檢驗凈化后的水是否為硬水，可以選擇肥皂水試劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．糧食釀酒C．橙子榨汁D．品紅擴散

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）請用數(shù)字和符號填空：
①地殼中含量位列第二的非金屬元素Si       ②兩個氯原子2Cl
③銨根離子N${{H}_{4}}^{+}$                                           ④氯化亞鐵FeCl2
（2）在符號“$\stackrel{+1}{H}$2O”中H正上方的“+1”表示在水中氫元素的化合價是+1價，H右下角的“2”表示一個水分子中氫原子的個數(shù)是2個．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的含義表達(dá)正確的是（　�。�
A．2NO3---2個硝酸根離子B．Fe+2--+2價的鐵元素
C．2H--2個氫分子D．2NH4+--2個氨分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．某物質(zhì)在空氣中充分燃燒后生成水和二氧化碳的質(zhì)量比為9：22，則該物質(zhì)是（　�。�
A．CH4B．C2H4OC．C2H2D．C2H6O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．常州博物館啟用了“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護(hù)文物．即將文物置于該機器內(nèi)，三天后氮氣濃度可達(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．下列有關(guān)氮氣說法錯誤的是（　　）
A．氮氣還能用于燈泡填充氣B．通常情況下氮氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑
C．氮氣不能供給呼吸D．高濃度氮氣可抑制菌類的生長

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．請從“構(gòu)成物質(zhì)微�！钡慕嵌葘ο铝形镔|(zhì)進(jìn)行分類：氧氣、汞、水、鋁、氯化鈉、二氧化碳．
①由原子構(gòu)成的物質(zhì)：汞、鋁；②由分子構(gòu)成的物質(zhì)氧氣、水、二氧化碳；③由離子構(gòu)成的物質(zhì)氯化鈉．

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