用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水，有關(guān)敘述正確的是

A．消滅了水中的細(xì)菌

B．所得的水一定是軟水

C．減少了河水的異味

D．能得到純凈水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某包裝飲用水中元素及物質(zhì)含量如下表所示，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題．

（1）礦物質(zhì)水中含有的鎂元素，其元素符號(hào)為　　；

（2）久置的水中溶有一定量的氧氣，請(qǐng)表示出2個(gè)氧分子　　；

（3）右表中的一種陰離子　　；

（4）氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)　　；

（5）產(chǎn)自溶洞中的水中含有微量的二氧化碳，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用水電解器電解水一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象或解釋不合理的是（　�。�

　

A．

正極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

　

B．

正極玻璃管與負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：l

　

C．

負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)有淡藍(lán)色火焰

　

D．

電解前可向水中滴入少量稀硫酸以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。下列建議不可行的是

A．嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放    B．使用清潔能源，以減少大氣污染

C．禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染        D．分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素是

A．氧元素          B．鐵元素          C．硅元素         D．鋁元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按元素周期表（局部 ）提供的信息，下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A．鈹（Be）和鎂屬于同一個(gè)族

B．第二、三周期元素的原子最外層電子數(shù)從左到右依次增多

C．鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)為13

D．Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


由氫氧化鈉（NaOH）和過(guò)氧化鈉（Na2O2）組成混合物，并檢測(cè)出氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%，那么混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  

A．46%            B．57.5%            C．58.4%         D．無(wú)法計(jì)算

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

　

A．

它們的化合價(jià)相同

B．

它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不同

　

C．

它們的核外電子數(shù)不同

D．

它們的性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（     ）

A、蠟燭燃燒后，越來(lái)越短，最終消失  B、鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加

C、潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干         D、高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案