環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO污染的程度，其中碘（I）元素的化合價是（　　）

A．﹣5  B．+1   C．+5   D．+7


【考點】有關(guān)元素化合價的計算．

【專題】化學(xué)式的計算．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合I2O5的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

【解答】解：氧元素顯﹣2價，設(shè)碘元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×5=0，則x=+5價．

故選C．

【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（　　）

A．t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B．若t1℃為20℃，則a、b、c三種物質(zhì)均為易溶物質(zhì)

C．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/p>

D．將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是（　�。�

A．加熱試管里的液體時，管口不對著任何人

B．用嘴吹滅酒精燈

C．加熱試管里的液體時，試管豎直放在燈焰上

D．直接在量筒里配制溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食醋中含有3%﹣﹣5%的醋酸，醋酸的化學(xué)式為CH3COOH．試計算：

（1）一個醋酸分子中共含有　　個原子．

（2）醋酸的相對分子質(zhì)量為　　．

（3）醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比　．（化成最簡整數(shù)比）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作或裝置正確的是（　�。�

A．

點燃酒精燈  B．

實驗室制取氧氣

C．

檢驗氣密性  D．

過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)空氣各成分的敘述中，錯誤的是（　　）

A．珠穆朗瑪峰頂空氣稀薄，其氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%

B．氧氣具有助燃性，可燃物在純氧中燃燒更劇烈

C．稀有氣體也稱“惰性氣體”，通常狀況下很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D．通常所說的濕度是指空氣中水蒸氣的含量，濕度越大，空氣中水蒸氣的含最越大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．我們對此氣體展開了系列探究：

（1）猜想：我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　，我知道它的反應(yīng)類型是　　．我想制取比較純凈的該氣體，發(fā)生裝置將選取圖中的　　（填序號，以下同），收集裝置選取　　．如果用圖中的F裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從　　端（填“a”或“b”）導(dǎo)入；用F裝置收集該氣體驗滿的方法是　　．

（2）我猜想無色氣體還可能是另外一種密度比空氣大的氣體．實驗室制取該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　．請寫出實驗室檢驗該氣體的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說法不正確的是(     )

A．原子核內(nèi)有34個質(zhì)子

B．是金屬元素

C．相對原子質(zhì)量為78.96

D．缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2008年6月14日是我國第三個“文化遺產(chǎn)日”．以下是我省部分文化遺產(chǎn)，其制作過程主要屬于化學(xué)變化(     )

A．

徽州石雕    B．

阜陽剪紙

C．

鐵鍛制的蕪湖鐵面    D．

松枝燒制的徽墨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案