科目:初中化學 來源:2016屆福建省龍巖市九年級下期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
用一種方法鑒別鹽酸和碳酸鈉溶液(Na2CO3顯堿性),完成下列實驗報告:
操作方法 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(陜西卷)化學(解析版) 題型:探究題
某學習小組同學用右圖實驗裝置來探究雞蛋殼里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性,請你一起參與學習探究。
【討論交流】同學們討論后一致認為若雞蛋殼里含有CO32-,實驗時廣口瓶中一定會產生氣泡,玻璃片上石灰水會變渾濁,據(jù)此寫出有氣泡生成的化學方程式: 。
【進行實驗】小明和小紅在各自的實驗中均看到廣口瓶中產生氣泡,小明還看到玻璃片上石灰水變渾濁,而小紅卻未看到。他們很好奇,于是進一步探究。
【提出問題】小紅的實驗中,玻璃片上的石灰水為什么不變渾濁呢?
【做出猜想】小紅猜想:可能雞蛋殼中含有鐵等較活潑金屬,而不含CO32-;
小明猜想:可能是小紅實驗所用的鹽酸中溶質質量分數(shù)過大,揮發(fā)出HCl氣體。
依據(jù)所學化學知識和生活常識,你認為 的猜想是不合理的。
【實驗驗證】小紅分別取適量等體積的自己實驗所用的鹽酸a和小明實驗中所用的鹽酸b于2試管中,試管內各盛有同一雞蛋殼的碎片,塞上帶導管的橡膠塞,并分別將導管伸入AgNO3溶液中,實驗過程如右下圖所示:
實驗中,甲、乙兩試管內均有氣泡產生,同時甲試管中有白色沉淀生成而乙中沒有,白色沉淀的化學式是 。
【實驗結論】上述實驗說明鹽酸a中的溶質的質量分數(shù)一定 (填“大于”或“小于”)
【反思應用】(1)實驗室制備CO2時,最好選擇 (填“稀”或“濃”)鹽酸。
(2)實驗中發(fā)現(xiàn),與相同溶質質量分數(shù)的鹽酸反應時,雞蛋殼碎片比大塊雞蛋殼更劇烈,說明增大反應物______ 可以加快反應速率。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)化學(解析版) 題型:簡答題
下面是同學們制取氧氣和探究氧氣性質的活動。
(1)如圖是實驗室制取氧氣的裝置,該反應的化學方程式為 ,儀器a的名稱是 。操作中有很多注意事項,例如在收集氧氣時看到氣泡從瓶口逸出,應該 ,再將集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上;實驗中有些錯誤操作可能會使試管炸裂,寫出為避免試管炸裂的一個正確操作 。
(2)下圖①中木炭在氧氣中充分燃燒的化學方程式為 。反應完畢蓋好玻璃片,將集氣瓶倒置(如右圖②),玻璃片未掉下來的原因是 。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)化學(解析版) 題型:選擇題
在學習金屬的化學性質是,老師給大家演示了如下圖所示的實驗,下列說法正確的是( )
A.銅片表面始終沒有明顯變化
B.一段時間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色
C.反應后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀
D.通過實驗現(xiàn)象推測銀和硫酸銅溶液也可以反應
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東聊城卷)化學(解析版) 題型:填空題
多角度看物質,有助于加深對物質的認識.Na2CO3是一種常見的鹽,請回答:
(1)Na2CO3溶液顯堿性,其pH__________7(填“<”、“>”或“=”);
(2)Na2CO3可看成是堿和氧化物反應的產物,寫出反應的化學方程式__________;
(3)Na2CO3作為反應物之一,寫出一個符合A+B→C+D的化學方程__________.
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東聊城卷)化學(解析版) 題型:選擇題
如圖,是某個化學反應的微觀模擬示意圖,從圖中不能獲得的信息是( )
A.該反應前后一共涉及3種分子
B.該反應前后各種原子的種類沒有變化
C.該反應在常溫下很容易發(fā)生
D.反應產物為化合物
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)化學(解析版) 題型:填空題
化學課上我們曾經觀察過如圖所示的實驗.
(1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應的化學方程式為__________;
(2)該實驗主要利用了銅片良好的__________性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質是__________(填化學式);
(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是__________(填序號).
A、作反應物 B、隔絕空氣 C、升高溫度
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(青海西寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
人體內缺少下列某種元素會造成食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,該元素是
A.碘 B.鐵 C.鈣 D.鋅
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