【題目】2015年8月12日晚11時30分左右,天津港國際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬化學危險品倉庫發(fā)生特大爆炸事件。消防隊員在滅火時,一些化學品遇到水又發(fā)生二次爆炸。這次爆炸事件再次告訴我們,不同物質(zhì)引起的火災,應采取不同的滅火方法在國家標準《火災分類》(GB-4968-85)中,將不同性質(zhì)的火災分為A、B、C、D四類:
A類火災:指固體物質(zhì)火災。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
B類火災:指液體火災和可熔化的固體物質(zhì)火災。如汽油、柴油、石蠟火災等。
C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、氫氣火災等。
D類火災:指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災等。 `` `
請回答完成以下內(nèi)容:
(1)燃燒的條件是:①有可燃物;② ;③與氧氣(或空氣)接觸。
(2)乙醇失火屬于 類火災,乙醇完全燃燒的化學方程式是 。
(3)某學生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒,反應生成氧化鎂和碳。寫出該反應的化學方程式為 ,基本反應類型為 ,實驗說明,D 類火災不能使用 滅火。
【答案】(1)溫度達到可燃物的著火點(2)B C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3)2Mg+CO22MgO+C 置換反應 二氧化碳
【解析】
試題分析 :(1) 物質(zhì)燃燒的條件是:有可燃物、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點。(2)乙醇是可燃性液體,屬于B類火災,燃燒的化學方程式是:
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O (3)點燃的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,化學方程式是2Mg+CO22MgO+C,一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應是置換反應,所以該反應是置換反應。D類是活潑金屬,活潑金屬著火不能用二氧化碳滅火器,用沙子滅火。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用初中化學的相關知識完成下列填空。
①家用天然氣燃燒的化學方程式為 (1) ;炒菜時食鹽撒到火焰上,火焰呈
(2) 色,遠處能聞到菜香味,說明微粒具有的性質(zhì)是 (3) 。
②酒精(化學式為C2H6O)中氫、氧元素的質(zhì)量比為 (4) (寫最簡比);2.3g酒精含有 (5) 個酒精分子。
③草木灰(主要成分K2CO3)屬于 (6) 肥(填“氮”、“磷”或“鉀”);熟石灰可改
良土壤的 (7) 性(填“酸”或“堿”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關水的說法正確的是
A.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1
B.水變成水蒸氣時水分子的體積變大
C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.軟水一定是純凈物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列歸類正確的是
選項 | 歸類 | 物質(zhì)(或元素) |
A | 銀白色金屬 | 銀、鋁、銅 |
B | 可燃性氣體 | 氫氣、氧氣、一氧化碳 |
C | 受熱易分解的物質(zhì) | 水、銅綠、碳酸氫銨 |
D | 人體所需的常見微量元素 | 碘、鋅、硒、鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下說法錯誤的是
A.酸中都含有氫元素,只要含有氫元素的化合物都是酸
B.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C.離子是帶電的粒子,但帶電的粒子不一定是離子
D.中和反應一定是復分解反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關主題知識的歸納完全正確的一組是
A.物質(zhì)用途 | B.元素之最 |
液氮:用于醫(yī)療手術 明礬:用于消毒殺菌 | 海水中含量最多的元素:鈉元素 空氣中含量最多的元素:氮元素 |
C.物質(zhì)鑒別 | D.環(huán)保知識 |
食鹽和碳酸鈣:滴加稀鹽酸 氫氣和二氧化碳:點燃 | 減緩溫室效應:植樹造林節(jié)能減排 減少水體污染:禁止使用洗滌劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣成分的說法錯誤的是
A. 空氣的成分按體積計算,氧氣約占21%
B. 稀有氣體常用于醫(yī)療急救
C. 焊接金屬時常用氮氣作保護氣
D. 二氧化碳是植物光合作用的重要原料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下圖是甲、乙兩組同學分別設計的質(zhì)量守恒定律的兩個驗證實驗。請根據(jù)圖示進行思考回答(假設甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后):
①甲組藥品混合前、后質(zhì)量關系為:m前>m后,請解釋原因 ,該實驗若試劑不變,應如何改進此裝置 ;
②乙組藥品混合前、后質(zhì)量關系為:m前=m后,乙組同學認為實驗成功,甲組同學認為該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律,原因是 。
(2)將足量的鐵粉加入到硫酸銅溶液中,反應結束后,溶液中含有的金屬離子是 ,反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】電石,學名碳化鈣(CaC2),以焦炭和碳酸鈣為原料生產(chǎn)碳化鈣并制備重要工業(yè)原料乙炔(CxHy)氣體的原理如下圖。
【實驗探究】
(1)氣體C有毒,寫出固體A和焦炭反應得到碳化鈣的化學方程式為 。
(2)小組同學對固體D提出三種猜想:
猜想一:氧化鈣;
猜想二:氫氧化鈣;
猜想三:碳酸鈣。
同學們經(jīng)過分析將猜想一排除了,理由是 。
(3)檢驗固體D:取樣,滴加足量的稀鹽酸,觀察到 ,猜想二正確。
【組成測定】
(一)實驗設計:
將一定量的乙炔(CxHy)在足量的氧氣中完全燃燒,生成的氣體全部緩緩通過下圖
裝置(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(二)實驗測定:(小資料:乙炔的相對分子質(zhì)量為26)
實驗數(shù)據(jù)記錄于下表中,試通過計算,確定乙炔的化學式。
反應前質(zhì)量/g | 反應后質(zhì)量/g | |
裝置① | 125.3 | 127.1 |
裝置② | 78.2 | 87.0 |
結論:乙炔的化學式 。
【歸納小結】寫出碳化鈣與水反應的化學方程式: 。
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