【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:X+YCl2===XCl2+Y,把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有 Y 和稀硫酸反應。這三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A.X > Z > Y B.Z> Y > X

C.Y > Z > X D.X > Y > Z

【答案】D

【解析】根據(jù)已知X+YCl2===XCl2+Y,說明X的金屬活動性強于Y,把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反應.說明Y的活動性強于Z,故這三種金屬的活動性由強到弱的順序是X > Y > Z,故選擇D

試題分析:根據(jù)金屬活動順序表中排在氫前的金屬能與酸反應置換酸中的氫,活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項字母,填在對應的橫線上。

A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實驗誤差 D.防止火災

(1)加熱試管先均勻加熱,后集中加熱

(2)滴管使用后及時清洗并放在試管架上 。

(3)用燈帽蓋滅酒精燈 。

(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】本次化學期末考試用的紙張,下列性質(zhì)屬于其化學性質(zhì)的是

A.白色 B.不溶于水 C.可燃 D.易撕碎

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是A、B兩固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列相關問題:

(1)t1時,100g水中溶解20gA,剛好達到飽和;那么20g水中溶解B g達到飽和。

(2)t2時,比較兩物質(zhì)的溶解度大小 。

(3)t1時,若要將A物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span> (寫出一種即可)。

(4)若要從A中含有少量B的混合溶液中提純A,可用的方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室按如圖所示的裝置制取二氧化碳氣體,并探究二氧化碳的性質(zhì),試回答以下問題:

(1)用裝置A來制取CO2所用的藥品是 (寫名稱);

(2)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應盛放的試劑名稱是 ;

(3)當將標①②的導管連接時,B中看到的實驗現(xiàn)象是

(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應生成碳酸,C中除有少量水外,應加入的試劑是 ;

(5)當將標①和③的導管連接時,C中看到的實驗現(xiàn)象是 ,燒杯D中放有燃著的蠟燭,當將標有①和④的導管連接時,D中看到的實驗現(xiàn)象是 ,證明CO2 、 的性質(zhì)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時,塑料袋鼓起,是因為袋內(nèi)的氣體分子

A.質(zhì)量增大 B.個數(shù)增多 C.間隔增大 D.體積增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列溶液中,能使酚酞試液變紅的是(

A.燒堿溶液 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.醋酸溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧

D.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列清洗方法中,利用乳化原理的是(

A.用自來水洗手 B.用汽油清洗油污

C.用鹽酸除水垢 D.用洗滌劑清洗餐具

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