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(9分)下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置圖.

(1)寫出儀器a的名稱________.

(2)用A裝置作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,試管中的藥品為_________,棉花的作用是________________.

(3)用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣,反應的化學方程式為____________________;應選用的發(fā)生裝置是________,該裝置存在的一處錯誤是_________________________.若用圖E裝置收集產生的氧氣,應等到______________________時,再把導氣管插入集氣瓶口.

(4)若用圖F裝置(裝有空氣)收集氧氣,氧氣應從________(填“b”或“c”)端通入.

(1)錐形瓶;

(2)高錳酸鉀;防止高錳酸鉀粉末進入導管,防止藥品堵塞導管;

(3)2H2O22H2O+O2↑;B;長頸漏斗末端未伸入到液面以下;氣泡均勻連續(xù)冒;

(4) b;

【解析】

試題分析:

(1)由圖知,a是錐形瓶;

(2)A裝置是固固加熱制氣裝置,藥品可用氯酸鉀和二氧化錳混合物或高錳酸鉀固體,但是由于試管口有棉花,為防止爆炸,只能用高錳酸鉀而不能用氯酸鉀和二氧化錳混合物;棉花起防止高錳酸鉀粉末進入導管,防止堵塞導管的作用;

(3)雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣時,發(fā)生的反應為2H2O22H2O+O2↑;此反應是固體與液體不加熱制氣的反應,所以發(fā)生裝置應選B;由圖可知,該裝置的明顯錯誤是,長頸漏斗末端未伸入到液面以下,如果不伸入到液面以下,氣體會從長頸漏斗逸出;用排水法收集氣體時,為了收集到較純凈的氣體,應等到氣泡均勻連續(xù)冒出時才能收集;

(4)因為氧氣的密度比空氣大,所以用E裝置收集時,氣體應從b端時入.

考點:常見儀器的名稱及使用;實驗室制取氧氣的原理、發(fā)生裝置的選擇以及注意事項;氧氣收集裝置的選擇.

練習冊系列答案
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草酸鈣(化學式為CaC2O4)在加熱到400℃時即發(fā)生分解反應生成一種白色固體A和無色無味氣體B,除草酸鈣外其他物質均為初中化學中常見的物質,其中Z為鐵銹中的主要成分,在一定條件下他們的轉化關系如圖所示(部分反應的反應物或產物已略去).
請你通過仔細觀察和分析回答下列問題.

(1)寫出下列物質的化學式:C
 
,Y
 
,H
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:①
 
;②
 
;③
 

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化肥硝酸銨(NH4NO3)中各元素的質量比為N:H:O=__________;500kg硝酸銨中氮元素的質量為__________kg。

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下列實驗操作(或方案)能達到實驗目的的是

序號

實驗操作(或方案)

實驗目的

A

向試管中加入2 mL濃氨水,將蘸有酚酞溶

液的棉花靠近該試管的管口

證明分子間有間隔

B

取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊哈氣

比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量

C

用排水法收集氣體,當導管口有氣泡放出時,立即將導管伸入盛滿水的集氣瓶中

收集純凈的氣體

D

把燃著的木條伸入充滿氮氣的集氣瓶里

探究氮氣的溶解性

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A.③④ B.②③ C.②④ D.①②

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從Fe、C、H、O、N五種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁?/p>

(1)用適當?shù)姆柡蛿?shù)字填空:①2個鐵離子_________;②3個氨分子__________。

(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:①最輕的氣體 ;②能作為燃料的無機化合物 ;③天然氣的主要成分為_________。

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