分析 (1)煉鐵設(shè)備為課本基礎(chǔ)知識(shí),分析以上物質(zhì)的種類解答;
(2)熟記一些常用的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)金屬和氧化鈣的性質(zhì)分析;
(4)由磁鐵礦石的質(zhì)量、Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)磁鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計(jì)算出煉出生鐵的質(zhì)量.
解答 解:(1)課本基礎(chǔ)知識(shí),煉鐵的設(shè)備主要是:高爐;
(2)赤鐵礦的主要成分為Fe2O3,與CO高溫下可發(fā)生以下反應(yīng):3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,可制得Fe;
(3)A、鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,生石灰與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,無(wú)氣泡產(chǎn)生,故正確;
B、鐵粉與水不反應(yīng),加入水中,沒(méi)變化;生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量熱,由于氫氧化鈣微溶,液體變渾濁,故正確;
C、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,鐵表面有紅色物質(zhì)產(chǎn)生;有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生為生石灰
(4)設(shè)需要含F(xiàn)e3O490%的磁鐵礦石的質(zhì)量是x,
Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
232 168
92.8%x 1680t×(1-3%)
$\frac{232}{92.8%x}=\frac{168}{1680t×(1-3%)}$
x=2425t
答:需要含F(xiàn)e3O492.8%的磁鐵礦的質(zhì)量是2425t.
故答案為:(1)高爐;(2)3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(3)ABC;(4)2425.
點(diǎn)評(píng) 本題以煉鋼為信息,結(jié)合了課本基礎(chǔ)知識(shí)解題,體現(xiàn)了課本基礎(chǔ)的重要性,同時(shí)發(fā)散思維,結(jié)合了鐵和生石灰的性質(zhì)進(jìn)行區(qū)別鑒定,還要求具有一定的運(yùn)算能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | H2 | HCl | 通過(guò)飽和的NaHCO3溶液,再通過(guò)濃硫酸 |
B | CaO | CaCO3 | 加足量的水充分溶解,過(guò)濾 |
C | NaCl晶體 | Na2CO3 | 加稍過(guò)量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | KCl溶液 | K2SO4 | 加稍過(guò)量Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | KNO3 | B. | CO(NH2)2 | C. | K2SO4 | D. | Ca3(PO4)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 道路灑水,減少揚(yáng)塵 | B. | 公交出行,低碳生活 | ||
C. | 金屬回收,資源再生 | D. | 深埋電池,消除污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)氮原子:N2 | |
B. | 熟石灰的化學(xué)式:Ca(OH)2 | |
C. | 正二價(jià)的鎂元素:Mg+2 | |
D. | 鋁與鹽酸的反應(yīng):Al+2HCl=AlCl2+H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A、向氫氧化鈉溶液中加水稀釋 | B、濃硫酸敞口放置一段時(shí)間 | C、向飽和石灰水中加入少量生石灰 | D、催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解的影響 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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