下圖中A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都有可燃性,C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是實驗室常見的一種液體。請分析回答:

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:C ;D ;E

(2)反應(yīng)②的符號表達(dá)式為 。

(3)根據(jù)圖示可推出A中一定含有 元素和 元素,可能含有 元素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)別空氣、CO2、O2三種氣體最簡便的方法是

A.將氣體分別通入澄清的石灰水中

B.觀察氣體的顏色

C.將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中

D.將氣體分別通入水中

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省丹陽市呂城片九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。下表是一種市售碘鹽包裝袋上的部分說明。根據(jù)包裝袋上的說明判斷下列說法正確的是

A.碘鹽中的“碘”指的是碘元素

B.碘酸鉀中碘元素為+5價

C.碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒

D.碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一,小江同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石,對一樣品進(jìn)行了如下定量實驗。

實驗步驟

①稱取燒杯的質(zhì)量

②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重

③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)

④待反應(yīng)完全后,稱重

實驗圖示

實驗數(shù)據(jù)

燒杯的質(zhì)量為50.0g

燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g

石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

試通過分析計算:(1)該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克?

(2)該石灰石樣品的純度是否符合要求?(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號)

A.蒸餾水 B.河水 C.自來水

(2)下列做法不正確的是 (填序號)

①用洗菜水沖廁所

②生活污水可任意排放

③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌

(3)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示,試回答相關(guān)問題:

①自來水生產(chǎn)過程中,除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是__________;投藥(多為ClO2)的作用是_________;

②自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易方法是:______________________;

③自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中常加入活性炭,其主要作用為_________________;

④在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中,_____________的凈化程度最高。

(4)用如右圖裝置進(jìn)行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 ,該實驗說明水是由 組成的。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作先后順序錯誤的是

A.檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管插入水中,后用雙手緊握試管

B.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先停止加熱,后把導(dǎo)管從水槽中取出

C.給試管中的固體物質(zhì)加熱時,先均勻加熱,后固定在藥品處加熱

D.排水法收集氧氣時,等導(dǎo)管口氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)八校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年“環(huán)境日”主題: 踐行綠色生活,該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式,下列保護(hù)環(huán)境的做法不合理的是

A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放

B.使用清潔能源,以減少大氣污染

C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染

D.分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級上學(xué)期期測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是

A.甲烷+氧氣→二氧化碳+水 B.堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳

C.鎂+氧氣→氧化鎂 D.氧化銅+氫氣→銅+水

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氧氣有很多用途。

(1)下列屬于氧氣用途的是_______(填字母序號)。

(2)人們常將木炭用于燒烤,木炭燃燒的文字表達(dá)式為 木炭在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同,其原因是 。

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同步練習(xí)冊答案