下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 帶電荷的粒子都是離子
B. 混合物一定由不同分子構(gòu)成
C. 把燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,說(shuō)明該氣體是二氧化碳
D. 某物質(zhì)在O2中燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,說(shuō)明某物質(zhì)含碳元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段考試化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有① 空氣,②四氧化三鐵, ③鐵粉, ④ 二氧化碳,⑤液態(tài)氧, ⑥蒸餾水?碳酸氫銨, ? 氨氣 (下面填序號(hào))
(1)屬于混合物的是______________; (2)屬于單質(zhì)___________________;
(3)屬于氧化物的是______________; (4)屬于化合物_________________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na)著火,不能用CO2熄滅!彼麄儧Q定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物。
(提出猜想)小明認(rèn)為CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3。
小紅認(rèn)為CO2與Na反應(yīng)還可能生成NaOH。
經(jīng)過(guò)小組討論,同學(xué)們一致認(rèn)為不可能生成NaOH,理由是________。
(查閱資料) ①Na是非;顫姷慕饘,常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)。
②Na2CO3溶液與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀。
③Na2O是白色固體,與H2O反應(yīng)生成NaOH。
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀。
⑤濃硫酸能吸收氣體中的水分,干燥氣體。
⑥NaHCO3溶液能與HCl氣體反應(yīng)生成二氧化碳,故可用于除去HCl氣體。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)
(1)實(shí)驗(yàn)記錄:________________________、________
(2)實(shí)驗(yàn)反思:
①組裝好裝置后應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________。
②實(shí)驗(yàn)記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點(diǎn)燃酒精燈的目的是_____________。
③若無(wú)裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是__________。
④該裝置存在明顯的缺陷:__________。
⑤數(shù)據(jù)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中至少需要8.8g二氧化碳參加反應(yīng),則最少需要含雜質(zhì)20%的石灰石的質(zhì)量是多少_______?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
2016年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下
列做法不符合這一主題的是
A. 逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B. 工廠大量使用地下水以減少自來(lái)水的使用
C. 生活污水集中處理后排放 D. 加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測(cè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
H2S氣體同氫氣一樣具有可燃性,為確保安全,點(diǎn)燃該氣體之前應(yīng)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
嗎啡的化學(xué)式是C17H19NO3 ,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 嗎啡分子由40個(gè)原子構(gòu)成 B. 碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為17:19:1:3
C. 嗎啡屬于氧化物 D. 各元素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中,人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分。
(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。
①用于煉鋼的氣體__________; ②汽水中含有的酸___________;
③天然氣的主要成分__________; ④構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖__________。
(2)水是生命之源,也是人類寶貴的資源。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①活性炭常用于凈水,是利用其______性;
②建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來(lái)水,加入______可檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水。日常生活中通過(guò)________的方法可降低水的硬度。
③下列做法有利于節(jié)水的是______(填字母序號(hào))。
A.農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌 B.用大量水沖洗汽車
C.用淘米水澆花 D.用洗衣服水沖廁所
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①____________;②_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 _________(選填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式___________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置;如何判別C中已經(jīng)收集滿該氣體:____________。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從____(選填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是:
A. S + O2 點(diǎn)燃 SO2 B. Cu + Hg(NO3)2 == Cu(NO3)2 + Hg
C. HCl + KOH == KCl +H2O D. NH4HCO3 Δ NH3↑+ H2O +CO2↑
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