某工廠產(chǎn)生的廢氣中含有二氧化硫，廢水中含有氨水．

（1）大量二氧化硫排放到空氣中，可能會導(dǎo)致________（填序號）；

①酸雨 ②溫室效應(yīng) ③臭氧空洞

（2）氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變________色，直接排放到江河中，會污染水源，請你提出一條保護水資源的建議：________；

（3）將廢水和廢氣進行一系列反應(yīng)后，生成一種常用化肥硫酸銨，從而減少對環(huán)境的污染，硫酸銨[(NH4)2SO4]是一種________肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市臨安區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、燃燒的說法正確的是（　�。�

A. 物質(zhì)只有與氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)

B. 工業(yè)上用冷凍空氣分離法制取氧氣的過程是分解反應(yīng)

C. 氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

D. 燃燒不一定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。

[查閱資料]白磷的著火點40℃。

[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少？

[實驗準(zhǔn)備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。

[實驗探究]裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]

（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說明燃燒不能缺少的一個條件是_____，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體_____燃燒（填“支持”或“不支持”）。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：_____。

（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是_____。

（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴射出來，②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是：_____；_____。

[得出結(jié)論]氧氣約占空氣總體積的。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

人類歷史上第一次利用化學(xué)知識，改善人類生存條件的是（　�。�

A. 火的發(fā)現(xiàn)和利用 B. 青銅器的冶煉和應(yīng)用

C. 鐵器的冶煉和應(yīng)用 D. 黑火藥的發(fā)明和應(yīng)用

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某實驗小組同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)實驗時，將二氧化碳通入澄清石灰水，開始看到澄清石灰水變渾濁，繼續(xù)通入二氧化碳結(jié)果又變澄清。小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)是因為沉淀CaCO3轉(zhuǎn)變成了溶于水的Ca(HCO3)2，所以渾濁又變澄清，該小組同學(xué)對長時間向液中通入CO2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃厚的興趣。

（提出問題）一定量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后溶質(zhì)組成是什么?

（查閱資料）

①開始通入CO2，CO2與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________；

②通入過量CO2，繼續(xù)反應(yīng)的方程式：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；

③Ca(OH)2與NaCO3、NaHCO3均能反應(yīng)且有白色沉淀生成；

④較稀的CaCl2液能與Na2CO3溶液反應(yīng)，而與NaHCO3液不反應(yīng)；

⑤Na2CO3、NaHCO3溶液均顯堿性。

（提出猜想）

I．溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3

Ⅱ．溶質(zhì)為_____________________

Ⅲ．溶質(zhì)為Na2CO3和NaHCO3

Ⅳ．溶質(zhì)為NaHCO3

（設(shè)計實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)用玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液，滴在pH試紙上

pH=9

該溶液顯堿性

(2)取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液

有白色沉淀生成

猜想Ⅳ不成立

(3)將步驟(2)所得的混合物過濾，向濾液中滴加足量的__________________________，振蕩

迅速冒氣泡

猜想Ⅲ成立

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是

A. 二氧化碳氣體和氧氣都能用濃H2SO4干燥

B. Na2CO3溶液和NaCl溶液都能使無色酚酞試液變紅

C. 稀有氣體可作保護氣，則可作保護氣的一定是稀有氣體

D. 中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四制）2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣。現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞，反應(yīng)結(jié)束，稱量錐形瓶中的剩余物的總質(zhì)量為19.4g計算：（結(jié)果保留1位小數(shù)）

（1）反應(yīng)結(jié)束后，過濾，濾渣的質(zhì)量為______g。

（2）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 _____g。

（3）計算參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量是多少？__________

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四制）2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

木炭在耐高溫的容器中密封（內(nèi)含空氣）加熱，下列各圖中，能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是（ ）

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江西南昌市2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實驗題

某化學(xué)小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)，探究過程如下：

①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性。

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時，準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5mL稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL(注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量為1.4g

④該小組的三位同學(xué)利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù)，計算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)

甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進行計算；

乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算；

丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算，并查得：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0.09gL－1。

回答下列問題：

(1)裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是___。

(2)步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是_______、洗滌、干燥。

(3)根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)無法進行計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。

(4)化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進行計算，致使實驗結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填標(biāo)號)。

A 移出裝置Ⅲ時，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B 實驗測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C 數(shù)據(jù)處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積

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同步練習(xí)冊答案