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截止2016年9月8日，自2015年入冬以來我省已確認4例人感染H7N9病毒，預防H7N9病毒最有效的預防方法之一就是用消毒液對禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺、加工場所進行消毒．二氧化氯消毒液是國際上公認的新一代強力、安全、高效的消毒液，它能迅速、徹底殺滅各種細菌和病毒．二氧化氯消毒液瓶上的標簽如下表．

二氧化氯消毒液1000mL

溶質的質量分數(shù)

80%

密度

1.2g/cm3

強腐蝕性，陰冷，密封儲存

（1）1000毫升該二氧化氯消毒液的質量是_____克：

（2）欲配制30千克質量分數(shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？_____（寫出計算過程）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：浙江省杭州市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

ClO2是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2，其化學反應如下Cl2+2NaClO2＝2NaCl+2ClO2，下列說法正確的是（　�。�

A. 反應前后只有氯元素的化合價發(fā)生了變化

B. 反應前后所屬物質類別有4類

C. 該反應屬于復分解反應

D. NaClO2中鈉元素的質量分數(shù)為45%

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

已知某酒精溶液中，氫元素的質量分數(shù)為12%，則該溶液中溶質的質量分數(shù)為（　�。�

A. 23% B. 46% C. 54% D. 75%

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科目：初中化學 來源：山東省威海市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：綜合題

某�；瘜W興趣小組參觀制堿廠后，獲得以下信息并對相關問題進行研究．

產品原理：該廠采用“侯氏制堿法”生產化工產品﹣﹣純堿（Na2CO3）和化肥NH4Cl．

生產原理是：將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3晶體和NH4Cl溶液，反應的化學方程式為：_____；后分離出NaHCO3，加熱制得純堿．

生產流程：

相關資料：

（1）NH4Cl NH3↑+HCl↑

（2）已知20℃時有關物質的溶解度如下（氣體指1體積水中能溶解的氣體體積）

物質

NaCl

NaHCO3

NH4Cl

NH3

CO2

溶解度

36.0g

9.6g

37.2g

710

0.9

問題討論：

（1）操作Ⅰ、Ⅱ中，相同操作的名稱為_____．反應①中發(fā)生了兩個反應，寫出其中一個化學方程式：_____，反應①加適量的鹽酸，適量是指_____．

（2）檢驗揮發(fā)性氣體C的方法_____．

（3）上述生產流程中可循環(huán)使用的是_____（填序號）．

A揮發(fā)性氣體C； B溶液D； C氫氧化鎂；D化肥NH4Cl

組成確定：

（1）稱取一定質量的純堿樣品，經多次充分加熱后，再稱重，質量無變化；

（2）另取少量純堿樣品加入適量水，樣品完全溶解，向該溶液中加入過量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀．由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質_____（寫化學式）．

含量測定：

實驗一

實驗二

實驗三

實驗四

固體混合物溶液質量

100g

100g

100g

100g

加入CaCl2溶液質量

10g

20g

30g

40g

生成的沉淀的質量

4g

m

10g

10g

稱取該純堿樣品44g固體混合物，加水配成400g溶液，平均分為四份，然后分別加入一定質量分數(shù)的CaCl2溶液，實驗數(shù)據見表：

請分析表中數(shù)據回答并計算：

（1）m＝_____g；

（2）在實驗三中，完全反應后所得溶液中溶質氯化鈉的質量分數(shù)是多少？_____（要求寫計算過程，結果保留0.1%）

總結反思：

請通過計算并結合下表判斷此純堿樣品等級為_____品，在上述純堿含量測定中，將CaCl2溶液改為BaCl2溶液，測定誤差會減小．

工業(yè)純堿標準：（Na2CO3% ）

優(yōu)等品

一等品

合格品

次品

≥95

≥80

≥75

≤40

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科目：初中化學 來源：山東省威海市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列各組物質的變化中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是（　�。�

A. 電燈發(fā)光、冰雪融化 B. 鋼鐵生銹、紙的燃燒

C. 蠟燭燃燒、蠟燭熔化 D. 汽油揮發(fā)、食物腐爛

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科目：初中化學 來源：浙江省湖州市吳興區(qū)六校聯(lián)考2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

一定溫度下，某溶液a克，含溶質b克，溶劑c克，有關此溶液下列關系不正確的是（　�。�

A. b＝a﹣c

B. 若蒸發(fā)的溶劑，則析出晶體的質量為

C. 溶液質量分數(shù)為×100%

D. 在此溫度下，溶質的溶解度可能為×100克

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科目：初中化學 來源：浙江省溫州市溫嶺市五校2018-2019學年八年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：簡答題

下表是不同溫度下硝酸鉀的溶解度表。

溫度（℃）

0

20

30

溶解度（g/100g水）

13.3

31.6

63.9

（1）20℃時，將40g 硝酸鉀固體加入到盛有100g水的燒杯中，所得溶液的溶質質量分數(shù)為_____。

（2）要使20℃的硝酸鉀不飽和溶液變成飽和溶液，可采用_____的方法。（寫出一種即可）

（3）某實驗室需要配制50克溶質質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液以備用，請你寫出實驗的具體操作步驟。_____

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科目：初中化學 來源：北京市門頭溝區(qū)2019屆九年級一�；瘜W試卷 題型：綜合題

閱讀下面短文。

酵母與泡打粉：生活中制作糕點、饅頭時一般都要添加酵母或泡打粉進行發(fā)酵。在面團發(fā)酵初期，面團中的氧氣和其他養(yǎng)分供應充足，酵母的生命活動非常旺盛，進行著有氧呼吸，淀粉水解成麥芽糖。接著面粉中原有的微量蔗糖及新產生的麥芽糖水解生成葡萄糖與果糖，最后被酵母氧化成二氧化碳和水。面團中的氧氣有限，酵母的有氧呼吸逐漸轉為無氧呼吸，生成的二氧化碳在面筋的網絡中出不去，加熱蒸烤時，二氧化碳受熱膨脹，使糕點變得松軟。用酵母做的食品松軟可口，有特殊風味，易于消化。酵母本身含有豐富的蛋白質及維生素B，可以增加營養(yǎng)價值，因此面點大都用酵母發(fā)酵。糖和油對酵母菌有抑制作用。用酵母發(fā)酵耗費的時間長，而且發(fā)酵時間與溫度相關（如圖）。因此，也有用泡打粉來代替酵母制作糕點的。泡打粉一般是碳酸氫鈉與酒石酸的混合物，通常為碳酸鹽與固態(tài)酸。將泡打粉調和在面團中，碳酸氫鈉與酒石酸遇水以及碳酸氫鈉受熱時都會產生出二氧化碳氣體，使面點成為疏松、多孔的海綿狀。泡打粉使用時不受發(fā)酵時間限制，隨時可用，對多油多糖的面團也照樣起發(fā)泡疏松的作用。缺點是它的堿性會破壞面團中的維生素，降低營養(yǎng)價值，若混合不均勻反而會導致面制品中有的地方堿太多發(fā)黃而不能吃。

依據文章內容回答下列問題。

（1）用酵母和泡打粉都能使制作的面食疏松多孔，是因為_____________________________。

（2）在5-10h內，酵母發(fā)酵的最佳溫度是___________。

（3）酵母本身營養(yǎng)豐富是因為_________________________。

（4）NaHCO3的俗稱是__________________。

（5）下列有關酵母和泡打粉的說法中，正確的是___________。

A 酵母發(fā)酵的過程中既有有氧呼吸也有無氧呼吸

B 消化功能較弱的人宜食用酵母發(fā)酵制作的面食

C 泡打粉的發(fā)酵效果與面團中含糖、含油多少無關

D 酵母可以直接使面團中的淀粉轉化為二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源：北京市順義區(qū)2019屆九年級一�；瘜W試卷 題型：填空題

壓汽蒸餾能大大提高熱功效率，節(jié)約能源。利用壓氣蒸餾的方法淡化海水的過程如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）蒸發(fā)器中發(fā)生的變化屬于__________（填“物理”或“化學”）變化。

（2）從微觀角度分析，在壓縮機內，發(fā)生變化的是___________。

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