將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示.邊回答:
(1)a點溶液中大量存在的離子有 ;
(2)當恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH溶液的質(zhì)量為 ;
(3)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方案中,不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ?
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 鑒別硬水和軟水 | 加肥皂水攪拌 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
C | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 | 加入過量氯化鈣溶液,過濾 |
D | 區(qū)分羊毛與合成纖維 | 點燃,聞氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
對“20%的食鹽溶液”說法錯誤的是( )。
A.100 g水中溶解了20 g食鹽
B.100 g食鹽溶液中含有20 g食鹽
C.將20 g食鹽溶解在80 g水中所得的溶液
D.將食鹽和水按質(zhì)量比1∶4混合制得
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年我國“世界環(huán)境日”的主題是向污染宣戰(zhàn),某化工廠排放的廢水中含有氫氧化鉀和碳酸鉀.提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時,共得到硫酸鉀98g,同時收集到2.2g二氧化碳,求該廢水樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量.
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科目:初中化學 來源: 題型:
鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。這個反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是( )。
A.9∶8∶19 B.27∶32∶102
C.27∶32∶80 D.27∶24∶51
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室用已配置好的質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液.
(1)配制步驟為:計算、 、混勻.
(2)需要6%的氯化鈉溶液 mL.(結(jié)果取整數(shù))
(3)某同學在量取6%的氯化鈉溶液體積時俯視讀數(shù),則實際配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將 .(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
2013年4月2日,世界自然基金會在中國發(fā)起“綠V客(Green Week)行動”,邀請公眾從小事做起,踐行環(huán)保。下列行為中不符合“綠V客”環(huán);顒又黝}的是( )
A.盡量開車上下班 B.少用或不用一次性木筷
C.盡量使用環(huán)保購物袋 D.周末走出戶外,親近大自然
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