14．為什么蠟燭燃燒為什么即是物理變化又是化學變化？

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：蠟燭在受熱時首先由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質生成，只是狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新的物質生成，屬于化學變化；故蠟燭燃燒既有物理變化又有化學變化．
故答案為：蠟燭受熱熔化屬于物理變化；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化．

點評 本題難度不大，掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、化學變化與物理變化的判別方法等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．閱讀以下材料，回答問題．
純鐵是①銀白色的②固體，③有良好的導電性和④良好的導熱性，⑤密度是7.9克/CM3，⑥鐵能在氧氣燃燒生成四氧化三鐵，⑦鐵還能與硫酸反應生成硫酸亞鐵和水．鐵可用做機械零件和建筑．
鐵的物理性質有：①銀白色、②固體、③有良好的導電性、④良好的導熱性、，⑤密度是7.9克/立方厘米．
鐵的化學性質有：⑥鐵能在氧氣燃燒生成四氧化三鐵、⑦鐵還能與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣．
其中一個反應的文字表達式為（任選一個）：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列操作中，不正確的是（　　）
A．用膠頭滴管向試管中滴加液體時，把滴管伸入試管內
B．把氫氧化鈉固體放在天平左盤的玻璃器皿中稱量
C．在實驗室里制取O2氣體時，應先檢查裝置氣密性
D．在點燃氫氣前先檢驗氫氣的純度

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．置換反應是中學化學反應的基本反應類型之一．
已知：化合物A+單質B→化合物C+單質D．試回答：
（1）若D為氫氣，A為稀硫酸，則B的選擇應滿足的條件是在金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬；
（2）若D為銅，化合物A的化學式可能為CuO；
（3）已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應生成一氧化碳和氫氣（水煤氣的主要成分），寫出該反應的化學方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2； 若家中使用煤氣做燃料，一旦泄漏，下列應急措施可行的有A、B（填字母序號）
A．檢查并關閉氣源閥門    B．輕輕打開門窗通風    C．立即打開抽油煙機排氣
（4）在化學反應中，物質所含元素的化合價發(fā)生變化的反應就是氧化還原反應．置換反應屬于（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．下列反應屬于化合反應的是C，屬于氧化反應的是AC
A．酒精+氧氣→水+二氧化碳  B．鋅+鹽酸→氯化鋅+氫氣
C．磷+氧氣→五氧化二磷   D．堿式碳酸銅→水+氧化銅+二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．用文字表達式簡要表示下面的反應，并在括號里指出基本反應類型（化合反應或分解反應）：
（1）磷在空氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷、化合反應
（2）硫在空氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫、化合反應
（3）過氧化氫制氧氣：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣、分解反應
（4）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵、化合反應
（5）加熱高錳酸鉀：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法錯誤的是（　�。�
A．實驗室制氧氣可不用二氧化錳B．硫燃燒可發(fā)出藍紫色火焰
C．氧氣具有可燃性D．氧氣的化學性質比較活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細閱讀，并進行計算．
（1）葡萄糖酸鈣中的鈣是指的C；
A．鈣這種物質  B．鈣原子   C．鈣元素    D．鈣離子
（2）葡萄糖酸鈣相對分子質量為430；
（3）葡萄糖酸鈣中C、H、O、Ca的原子個數(shù)比為12：22：14：1；
（4）葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質量比為11：112；
（5）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為9.3%；
（6）按說明書服用鈣片時，每天能夠補充的鈣為37.2mg（精確到0.1）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．相同物質的量的鈉、鎂、鋁三種金屬分別與足量的鹽酸反應：
（1）反應劇烈程度最大的是鈉
（2）完全反應后，產(chǎn)生氫氣最多的是鋁
（3）相同條件下，三種金屬產(chǎn)生氫氣的體積比是1：2：3．

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同步練習冊答案