)2012年廣東省部分地區(qū)監(jiān)測到的雨水平均pH如下表。請回答下列問題:
城 市 | 廣州 | 深圳 | 佛山 | 河源 | 肇慶 | 東莞 | 中山 |
2012年雨水平均pH | 4.47 | 4.8 | 4.54 | 6.37 | 4.86 | 4.83 | 4.58 |
(1)上表列舉的7個地區(qū)中,沒有酸雨污染的地區(qū)是 ;導致酸雨的主要氣體是 _____________(填序號);
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)為了改善環(huán)境質量,下列措施不能減少酸雨的是 (填序號)。
①推廣清潔能源�、跍p少用煤直接作燃料 ③淘汰尾氣不達標的汽車�、芟拗迫挤艧熁ū瘛、菹拗撇⒂袃斒褂盟芰洗�
科目:初中化學 來源: 題型:
金屬M與硝酸銀溶液反應的化學方程式為:M+2AgNO3M(NO3)2+2Ag,則下列說法錯誤的是( )
A.M的金屬活動性比銀強 B.金屬M可能是銅
C.該反應屬于復分解反應 D.反應前后溶液的質量發(fā)生了變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
某�;瘜W興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗。
(1)寫出儀器a的名稱______。
(2)甲同學從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應的化學方程式為__________________。在用橡皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時,應先把玻璃管口______,然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管。收集氣體前,應將集氣瓶裝滿______并蓋上______。收集氧氣還可選用的裝置是______。
(3)乙同學稱取一定質量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250 ℃加熱制取O2,實驗結束時,乙同學發(fā)現用排水法收集到的O2大于理論產量。針對這一現象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反應生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想Ⅲ:反應生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
【實驗驗證】同學們分成兩組,分別進行下列實驗:
第一組同學取一定質量的MnO2,在250 ℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變,則猜想______錯誤;第二組同學取K2MnO4在250 ℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論。該同學選擇的實驗方法是____________________________________________________________________________________。
【拓展延伸】實驗發(fā)現,KClO3固體加熱制取O2的反應速率很慢,但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3分解速率加快。請說明KMnO4在KClO3分解反應中是否作催化劑,為什么?________________________
__________________________________________________________________________________________________。
【實驗反思】通過以上實驗探究,你對“實驗室制取氧氣”還想探究的問題是__________________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年,株洲市成為了“全國低碳交通試點城市”,市委書記陳君文參加央視《城市1對1》節(jié)目錄制時表示:要把株洲建成“自行車之都”,倡導全民騎自行車出行,下列說法錯誤的是 ( )
A.“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”是低碳交通的重要理念
B.低碳交通的目的是節(jié)能減排,建設更加綠色、更加宜居的株洲
C.制造自行車輪胎的材料是塑料,它屬于有機高分子材料
D.自行車鋼圈在鍍層脫落后更容易生銹
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科目:初中化學 來源: 題型:
開發(fā)使用新能源,是解決城市大氣污染問題的根本途徑。下列與新能源有關的說法中不正確的是 ( )
A.研制、使用氫燃料電池汽車,能真正實現“零排放”,是解決汽車尾氣污染的有效措施
B.晶體硅不僅是電子和信息工業(yè)的基礎材料,也是研制太陽能電池的基礎材料
C.核能不屬于清潔能源
D.風能、水能、地熱能均屬于清潔能源
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科目:初中化學 來源: 題型:
2008年“世界環(huán)境日”的主題是“促進低碳經濟”,警示溫室效應對人類的危害�,F已證實引起溫室效應的主要氣體是 ( )
A.O2 B.N2 C.H2 D.CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
某�;瘜W興趣小組的同學為了制取氫氧化鎂,他們取9.5 g氯化鎂固體全部溶解在40.5 g水中制成不飽和溶液,然后向其中加入55.8 g某溶質質量分數的氫氧化鈉溶液恰好完全反應。請你幫他們計算該小組制得的氫氧化鎂的質量和反應后所得溶液中溶質的質量分數。
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