10．初中化學經常碰到結果相同，但原因有異的情況，請結合所學知識回答下列問題．
（1）燒堿和濃硫酸都能用作某些氣體的干燥劑．原因是燒堿具有吸水性，而濃硫酸具有吸水性．
（2）汽油和洗滌劑都能洗掉油污，原因是油污和汽油能形成溶液，而油污能與加了洗滌劑的水形成乳濁液．

分析 （1）根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，而濃硫酸具有吸水性進行解答；
（2）根據(jù)汽油能溶解油污，而洗滌劑具有乳化作用進行解答．

解答 解：（1）燒堿和濃硫酸都能用作某些氣體的干燥劑．原因是燒堿具有吸水性；濃硫酸具有吸水性；
（2）汽油能溶解油污，而洗滌劑具有乳化作用，所以用汽油和加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，原因是油污能與汽油形成溶液，油污能與加了洗滌劑的水形成乳濁液．
故答案為：（1）吸水性；吸水性；（2）溶液；乳濁液．

點評 本題考查了常見物質的性質，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的$\frac{1}{5}$．請回答下列問題：
（1）上面的實驗證明了氧氣有助燃的化學性質，同時也證明了氮氣有不能燃燒不助燃、不易溶于水的化學性質．
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是①紅磷的量不足②未等容器冷卻就打開了止水夾．（寫兩點即可）
（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法點燃紅磷后由于不需要打開瓶塞，容器的氣密性較好測量會更準確．          
（4）此反應的現(xiàn)象是①劇烈地燃燒，放出大量的熱；②產生大量白煙．
（5）此反應的文字表達式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某溶液由HCl，Na2CO3，稀H2SO4，Cucl2中一一種若幾種混合而成，現(xiàn)向該混合液中滴入Ba（OH）2溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鋇溶液體積的關系如圖所示．則下列判斷正確的是（　　）
A．肯定沒有Na2CO3，
B．肯定有H2SO4
C．Cucl2不能確定
D．至少含有H2SO4或HCl中的一種，也可能兩種都有

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．用化學式或名稱完成如表
名稱五氧化二磷氧化亞鐵氯化鋅氯化銨氦氣
化學式P2O5FeOZnCl2NH4ClHe

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．美國阿拉莫斯國家實驗室宣布，首次從輻照后低濃鈾溶液中生產出鉬，Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價是（　　）
A．+4價B．+5價C．+6價D．+7價

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．有下列物質：①過氧化氫；②二氧化錳；③石灰水；（4）紅磷；（5）空氣；（6）冰水混合物；
其中屬于混合物的是③⑤；屬于純凈物的是①②④⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．如圖是電解水實驗中水分子分解過程微觀示意圖，完成下列內容填空．

①根據(jù)該圖示所得的結論是：化學反應過程中，分子可分，而原子不可分．
②寫出上圖涉及到的化學反應的符號表達式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，正極產生的氣體的驗證方法將帶火星的木條伸入試管中，木條復燃，證明是氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下面是同學們對某一主題知識進行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（　�。�
A．化學與生活
區(qū)分硬水與軟水-觀察顏色
清除熱水瓶中的水垢-用蘇打水
手粘圓珠筆油-用酒精清洗
B．安全常識
點燃可燃性氣體前-要驗純
進入加油站-要嚴禁煙火
進入久未開啟菜窖-需做燈火實驗
C．金屬與防銹
自行車鋼圈-鍍鉻
菜刀-洗凈擦干擺放
鐵門、鐵窗-刷漆
D．環(huán)保與物質的利用
預防酸雨-使用脫硫煤
遏制溫室效應-減少CO2排放
防止土壤污染-回收廢舊電池

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．判斷下列各組物質，屬于同一種物質的是（　�。�
A．消石灰、石灰石B．硫酸銅晶體、膽礬C．純堿、燒堿D．鹽酸、食鹽

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同步練習冊答案