14．請用化學用語回答下列問題．
（1）鈉離子Na+；
（2）三個氫分子3H2．

分析 （1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．
（2）分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字．

解答 解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．鈉離子可表示為：Na+．
（2）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則三個氫分子可表示為：3H2．
故答案為：（1）Na+；（2）3H2．

點評 本題難度不大，掌握常見化學用語（分子符號、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．某同學查閱資料得知：①Cu與稀硫酸不反應，但Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應，化學方程式為：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2R；②有元素化合價升降的反應是氧化還原反應．下列說法中不正確的是（　�。�
A．該反應屬于氧化還原反應
B．R為相對分子質量最小的氧化物
C．硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的化合物
D．反應中，SO2和R的質量比是32：9

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用B（填字母標號，下同）做發(fā)生裝置，寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，測量時氣體應從b（填“a”或“b”）進入F中．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．鄭徐高鐵于2016年9月10日正式開通運行，大大方便了人們的出行．高鐵修建時使用了大量鋼軌，工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵，該反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．金屬銅的導電性不如銀，但為什么高鐵電纜主要采用的是銅電纜銀的價格高于銅且含量少．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中一種或幾種．為了探究其成分，小明同學按照下圖所示流程進行了實驗．關于該實驗的說法不正確的是（　�。�
A．若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有Fe
B．若固體乙呈紅色，則原黑色固體粉末中一定含有CuO
C．若溶液甲呈藍色，則固體乙中一定不含F(xiàn)e
D．若固體乙呈黑色，則原黑色固體粉末中一定含有C

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．根據(jù)所學的金屬的相關知識，回答下列問題：
（1）由常見金屬在溶液中的活動性順序可知：鐵（Fe）比錫（Sn）的金屬活動性強；
（2）下列合金投入足量的硫酸中，能夠完全溶解的是B；
A．生鐵   B．鋁鎂合金   C．黃銅
（3）工業(yè)煉鐵反應C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO中，碳發(fā)生氧化反應；
（4）利用鋅粒、銅片和硝酸銀溶液設計實驗成功地完成了比較三種金屬的活動性，反應結束后，將試管中所得的混合物過濾，得到固體和藍色濾液，則此時濾液中的成分為一定有硝酸鋅和硝酸銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．實驗室用質量分數(shù)為98%的濃硫酸，配制49g質量分數(shù)為20%的稀硫酸．
（1）經(jīng)計算，所需98%的濃硫酸的質量為10g；
（2）量取所需水的體積所選用的儀器為BD；
A.10mL量筒  B.50mL量筒  C.100mL量筒   D．膠頭滴管
 （3）稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩慢注入盛有水的燒杯里，并用玻璃棒不斷攪拌．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．能使無色酚酞溶液變紅色的溶液，能使紫色石蕊溶液（　�。�
A．變紅色B．變藍色C．變無色D．不變色

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：①錐形瓶②酒精燈
（2）實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇氣體發(fā)生裝置是B（填序號，下同），試管口放一團棉花的目的是防止藥品粉末隨氣流進入導管；若采用過氧化氫溶液來制取氧氣，應選擇氣體發(fā)生裝置是A或者C．
（3）通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比，你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應條件，藥品的狀態(tài)．
（4）收集氧氣可以選擇裝置D或者E，能用這種方法收集的原因是氧氣不易溶于水或者氧氣密度比空氣大．
（5）已知過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣．如果在實驗室中用過氧化鈉和水反應制取一瓶干燥的氧氣，應選用的發(fā)生和收集裝置是AE或者CE．
（6）某同學采用裝置B制取氧氣，收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，這樣操作會引起的后果是水回流進入試管，引起試管炸裂．
（7）裝置A和C都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和C相比，A具有哪些優(yōu)點？（只答出一條即可）可以隨時添加藥品等．

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