有關(guān)用酒精燈對(duì)試管內(nèi)的水進(jìn)行加熱的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.水的體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3
B.試管夾應(yīng)夾在距管口約1/3
C.試管口不對(duì)著人
D.用燃著的酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市滬教版五四制九年級(jí)下冊(cè)5.4堿的性質(zhì)1 題型:單選題
氫氧化鈉固體能用作干燥劑,但它不能干燥的氣體是( 。
A.氮?dú)?#xa0;B.氧氣 C.二氧化碳 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:多選題
對(duì)化學(xué)反應(yīng)A+B = C+D的下列說(shuō)法中正確的是
A.若A是稀硫酸,則生成物質(zhì)中一定有水
B.若C、D是鹽和水,則A、B不一定是酸和堿
C.若A、B、C、D都是化合物,則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.若A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則C、D不可能是兩種沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2015-2016學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器,請(qǐng)按要求填空。
(1)儀器B的名稱(chēng)是_____、儀器D的名稱(chēng)是_____。
(2)在用儀器E量取一定體積液體時(shí),視線(xiàn)應(yīng)當(dāng)_____,如果線(xiàn)仰視讀數(shù),則得到的液體_____(填番號(hào))。
A 偏多 B 偏少 C 不變 D 不能確定
(3)在對(duì)儀器A中的液體進(jìn)行加熱時(shí),除了用到上述儀器C和鐵架臺(tái)之外,還必須補(bǔ)充的一種儀器是_____(填名稱(chēng))。
(4)欲熄滅燃著的儀器C,應(yīng)采用的操作是_____,如果燃著的儀器C被碰到,酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即進(jìn)行的措施是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2015-2016學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
走進(jìn)新裝修的房屋常有一股異味,利用有關(guān)分子的性質(zhì)解釋該現(xiàn)象,最合理的是( )。
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子間有間隙 D.分子的體積很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2015-2016學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣和呼出氣體的探究實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.人吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳
B.難以觀察到空氣使澄清石灰水變渾濁,所以空氣中不含二氧化碳
C.觀察到燃著的木條在呼出氣體中會(huì)熄滅,所以呼出氣體中不含氧氣
D.呼吸過(guò)程消耗了氧氣,屬于緩慢氧化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物;②潔凈的空氣和水都是純凈物:③因?yàn)樗w有自?xún)裟芰,所以生活污水可任意排放;④降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的途徑之一;⑤燒堿和熟石灰的溶液都顯堿性;⑥復(fù)合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素;⑦如果將化合物按有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物兩大類(lèi)劃分,則葡萄糖和尿素應(yīng)屬于有機(jī)化合物。其中正確的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市邳州市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在用高錳酸鉀做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎沾到手上,導(dǎo)致皮膚變成了棕褐色,老師提供草酸溶液給同學(xué)洗手,棕褐色立刻消失。
同學(xué)對(duì)草酸產(chǎn)生了興趣,經(jīng)請(qǐng)教老師獲知,草酸(H2C2O4)在通常狀況下為固體,是一種易溶于水的酸,廣泛存在于植物源食品中。草酸固體在濃硫酸的催化作用下,受熱分解生成碳的氧化物和水,小組同學(xué)對(duì)生成物中碳的氧化物的種類(lèi)進(jìn)行了如下探究。
(提出問(wèn)題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?
(進(jìn)行猜想)猜想1:只有CO:猜想2:只有CO2;猜想3:同時(shí)含有CO和CO2。
(查閱資料)氧化碳不能與澄清石灰水反應(yīng):濃硫酸有吸水性。
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)觀察到裝置A中的現(xiàn)象為_(kāi)____,說(shuō)明草酸的分解產(chǎn)物中有CO2氣體存在。
(2)為了實(shí)驗(yàn)安全,在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先通一會(huì)兒氣體,再_____;實(shí)驗(yàn)完應(yīng)該待玻璃管冷卻后再停通入氣體,目的是為了_____。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到C中現(xiàn)象是_____,由此得出草酸分解產(chǎn)物有CO氣體有在;同學(xué)甲認(rèn)為,這時(shí)也可以根據(jù)D中清石灰水變渾濁了,而得出草酸分解產(chǎn)物中含有CO氣體的結(jié)論,同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為甲的判斷不正確,理由是_____。
(3)裝置C中直玻璃管內(nèi)氧化鐵等所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),可得到的結(jié)論是猜想3正確。請(qǐng)寫(xiě)出草酸在濃酸的催化下,受熱分解的化學(xué)方程式:_____。
(問(wèn)題討論)(5)裝置B的作用是_____。裝置D的作用是_____(答一條即可)。
(6)草酸與高錳酸鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2C2O4+2KMnO4=K2CO3+2MnO2+3H2O+5CO2↑;又知在化學(xué)反應(yīng)中,有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物為還原劑,有元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物為氧化劑,則此反應(yīng)中的氧化劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),完成了如圖1所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(2)B實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(3)(提出問(wèn)題)廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢?
(作出猜想)
猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;
猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是______;
猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣;
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對(duì)可能含有的性物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過(guò)濾,向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖2所示的圖象;
(結(jié)論)分析圖象數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是______,一定不是______;
(拓展提高)為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放,你的做法是______。
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