科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市四會市九年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)控化學試卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。請觀察金剛石、石墨、C60和木炭的示意圖,
回答下列問題:
(1)從宏觀看以下四種物質(zhì)都是由 組成;
(2)石墨可以導電,金剛石不能,從微觀看石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同的原因是 ;
(3)從物質(zhì)分類的角度看,木炭不同于其他三種物質(zhì)。前面三種屬于 ,木炭屬于 。(填“純凈物”或“混合物”)
金剛石 石墨 C60 木炭
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。
清潔劑 | 潔廁靈 | 彩漂液 | 漂白水 |
功 能 | 清除污垢,除異味 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 漂除衣物污漬 |
有效成分 | 鹽酸(HCl) | 過氧化氫 | 次氯酸鈉(NaClO) |
根據(jù)表中信息,回答下列問題。
(1)HCl中氯元素的化合價為 。
(2)若大理石的污垢用潔廁靈清洗,主要現(xiàn)象是 。
(3)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,發(fā)生反應的化學方程式為 。
(4)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合,其有效成分之間能發(fā)生化學反應,產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省廈門市九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)不屬于空氣污染指數(shù)項目的是
A.稀有氣體 B.二氧化硫 C.-氧化碳 D.可吸人顆粒物
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中只發(fā)生了物理變化的是
A.燃放煙花 B.食物的腐敗 C.濕衣服晾干 D.沼氣池形成沼氣
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科目:初中化學 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氧化性極強的“活性氧”能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒(Se)的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3),能消除人體內(nèi)的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素的化合價是( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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科目:初中化學 來源:2016屆上海市閔行區(qū)九年級上學期質(zhì)量調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
① 關(guān)于“H2O”的說法中,正確的是 。
Ⅰ.表示水這種物質(zhì) Ⅱ.表示兩個氫原子和一個氧原子
Ⅲ.表示一個水分子 Ⅳ.表示一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
② 人發(fā)熱的時候,常常用冰塊來降溫,是利用了水的 性質(zhì)。
③ 實驗室電解水(如圖1),與直流電源正極相連的試管中生成的氣體是 ,反應的化學方程式為 ,該實驗證明水是由 組成的。
④ 海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖。
水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是
Ⅰ.分子大小 Ⅱ.分子種類 Ⅲ.分子間隔
⑤ 某水廠凈化水的大致流程如下:
水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。
⑥ 水常用來配制溶液,F(xiàn)將100g 95%的乙醇溶液稀釋為75%的乙醇溶液用于醫(yī)用消毒,需要加水的體積為 mL。(精確到0.1)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省句容市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,乙、丙表面有氣泡產(chǎn)生,且丙產(chǎn)生氣泡較快;再將甲投入含丁的化合物的溶液中,甲的表面有丁析出,則這四種金屬活動性順序為
A.甲>乙>丙>丁 B.丙>乙>甲>丁 C.丙>乙>。炯 D.丁>甲>乙>丙
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省棗莊市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于Na和Na+的區(qū)別,錯誤的是( )
A.化學性質(zhì)相同 B.最外層電子數(shù)不同 C.質(zhì)子數(shù)相同 D.核外電子數(shù)不同
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