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為探究碳酸鈉與鹽酸反應后的溶液中鹽酸是否過量，下列方案一定無法達到實驗目的是（　�。�
A、加入鐵粉
B、加入碳酸鈉粉末
C、滴入硝酸銀溶液
D、滴入紫色的石蕊試液
考點：酸的化學性質
專題：常見的酸 酸的通性
分析：驗證碳酸鈉與鹽酸反應后的溶液中是否鹽酸，也就是驗證是否有氫離子．
解答：解：A、鐵粉與鹽酸反應生成氫氣，有氣泡生成，氫氣是由有氫離子轉化而來，可以驗證是否有氫離子，故正確；
B、碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳，有氣泡生成，二氧化碳是由有氫離子與碳酸根離子轉化而來，可以驗證是否有氫離子，故正確；
C、加入硝酸銀會與氯離子反應，生成氯化銀沉淀，與氫離子無關，不可以驗證是否有氫離子，故錯誤；
D、氫離子會使紫色的石蕊試液變紅，可以驗證是否有氫離子，故正確；
故選：C．
點評：本題考查物質的驗證，知道氫離子的驗證是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用適當的數字和符號表示
（1）2個鈣原子
 
 （2）4個氫原子
 
 （3）4個二氧化硫分子
 
 （4）氫元素
 
（5）氧氣
 
  （6）氯化鈉
 
   （7）五氧化二磷
 
  （8）2個氮分子
 

（9）+2價的鋅元素
 
  （10）碳酸根離子
 
（11）氫氧根離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　　）
A、酒精燃燒B、海水曬鹽
C、潮漲潮落D、干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

在無土栽培中，配制一定量的營養(yǎng)液中含有50mol NH4Cl、16mol KCl和24mol K2SO4，若改用KCl、NH4Cl、（NH4）2SO4三種固體為原料配制，三者物質的量依次是（單位為mol）（　　）
A、2、64、24
B、64、2、24
C、30、50、12
D、16、50、24

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應不是置換反應的是（　�。�
A、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
B、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑
D、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程．下列說法不正確的是（　�。�
A、圖中單質的化學式為O2
B、該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體
C、反應物都屬于氧化物
D、反應前后原子、分子個數都不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

某物質在氧氣中燃燒后只生成水和二氧化碳，關于該物質的組成，下列說法中正確的是（　�。�
A、一定含有C、H、O三種元素
B、一定含有C、H元素，不含O元素
C、一定含有C、H元素，可能含有O元素
D、可能含有C、H、O元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列制取MgCl2所選擇的反應物錯誤的是（　　）
A、鎂和氯化銅
B、氧化鎂和鹽酸
C、氫氧化鎂和鹽酸
D、氯化鈉溶液和硫酸鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據裝置圖填寫下列空格．

（1）寫出用裝置A制取氧氣的方程式
 
，該裝置的錯誤是
 
；若用A、D制取并收集氧氣，實驗結束時要先把導管從水槽中取出，后停止加熱，目的是
 
．
（2）用裝置B和上述實驗裝置中的
 
（填字母）組合，也能制取和收集二氧化碳，若用裝置E收集二氧化碳，應從
 
導管進氣（填c或d ）．
（3）注射器H也可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水沒過長頸漏斗下端管口．②將注射器H連接到裝置B的導管口處．③緩慢拉動注射器H的活塞，觀察到
 
，表示裝置B的氣密性良好．
（4）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的方程式
 
，用裝置C的優(yōu)點是
 
．

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