化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)地殼中含量最多的非金屬元素 。
(2)二個(gè)氮原子 。
(3)+6價(jià)的硫元素 。
(4)有“鋰”走遍天下。鋰電池廣泛用于通信、電動(dòng)車等行業(yè),下圖是鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中鋰元素的部分信息,由此判斷,鋰離子的符號(hào)為 ,氧化鋰的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年6月5日是“世界環(huán)境日”,活動(dòng)主題是“可持續(xù)的生活”,下列行為不符合倡導(dǎo)要求的是
A.出行方式盡量采用步行、騎自行車或公交車
B.減少制造垃圾,實(shí)行垃圾分類和回收
C.隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭,節(jié)約用水用電
D.為提高糧食產(chǎn)量,大量使用各種化肥、農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省淮南市九年級(jí)上學(xué)期10月第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于稀有氣體元素的原子是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是
A.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液
B.在水電解器中加滿水,然后接通直流電源
C.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的
D.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營(yíng)市懇利縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,不合理的推理得出錯(cuò)誤結(jié)論,以下推理正確的是
A.二氧化錳做催化劑能加快過氧化氫的分解速率,所以催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定都是氧化物
C.同種元素的原子具有相同的核電荷數(shù),所以具有相同核電荷數(shù)的微粒一定屬于同種元素
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省曲靖市羅平縣第四片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子 ;②2個(gè)二氧化氮分子 ;
③兩個(gè)氫氧根離子_____________;④氬氣_____________________;
(2)指出下列符號(hào)或數(shù)字的含義
①3CO2 “3” ,“2” ,
②中“+3”的含義 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省佛山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)從①氮?dú)、②氧氣、③二氧化碳、④氖氣四種氣體中選擇合適的,按要求填空:
(1)空氣含量最多的氣體是 (2)用于制霓虹燈的氣體是 。
(3)能使石灰水變渾濁的氣體是 (4)綠色植物光合作用放出的氣體是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法中不正確的是
A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氮?dú)饧s占空氣總體積4/5的結(jié)論
B.空氣是由氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C.在食品包裝中充入氮?dú)饪梢苑栏?/p>
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時(shí)都能發(fā)出紅色的光
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是
A.看氣體的顏色 B.聞氣體的氣味
C.將燃著的木條伸入瓶中 D.加入澄清石灰水
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