6．學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學變化的是（　　）
A．干冰升華B．榨取果汁C．冰雪融化D．呼吸作用

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A錯；
B、榨取果汁只是將其汁液提取出來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；
C、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯；
D、呼吸作用吸入氧氣呼出二氧化碳，屬于化學變化，故D正確．
故選D．

點評 清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學．請?zhí)顚懴铝锌崭?br />（1）鈉蒸氣燈和鎂閃光燈的發(fā)光原理不同．鎂在通電之后與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生強光，該過程屬于化學變化（填“物理”或“化學”）；
（2）紅寶石的主要成分是氧化鋁（Al2O3），水晶的主要成分是二氧化硅（SiO2），氧化鋁和二氧化硅均屬于BD（填序號）；
A．單質(zhì)B．化合物           C．混合物　　　D．氧化物
（3）寫出下列化學符號：
①礦泉水中的鈣離子Ca2+②可用于液氦冷凍機的氦氣He③可用來發(fā)面的碳酸鈉Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．直接由原子構(gòu)成的是（　�。�
A．汞B．水C．氧氣D．空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖是某同學的筆記，他少記了一處．下列對該筆記“三”處的補充正確的是（　　）
A．CO2、Fe2O3B．Na2CO3、NaClC．K2CO3、Ba（OH）2D．HNO3、K2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖為水通電分解的實驗裝置圖，據(jù)圖分析：
（1）A試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的化學符號是H2．
（2）A和B試管中氣體的體積比2：1．
（3）寫出水通電分解的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
（4）水通直流電能分解生成氫氣和氧氣，說明在化學反應(yīng)過程中發(fā)生變化的粒子是分子（填分子或原子）；不發(fā)生變化的粒子是原子（同上）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．如圖表示水消毒時所發(fā)生反應(yīng)的微觀過程．

寫出該化學反應(yīng)的符號表達式：Cl2+H2O=HClO+HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．某化學興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含 量，進行如下探究實驗：
如圖所示，在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃燒和紅磷一樣發(fā)生的是相同的反應(yīng)，不同的是所需的最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上．請回答下列問題：
實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時的 現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，該反應(yīng)的文字表達式是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．實驗結(jié)束后，恢復至常溫，活塞應(yīng)停在刻度4處，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的氧氣而生成了固態(tài)的五氧化二磷，從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）．
此反應(yīng)中白磷要過量，目的是除盡氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某同學在做蒸餾水實驗后得到的水，他想知道該水硬水還是軟水，以是他選用一種物質(zhì)來檢驗，該物質(zhì)是（　�。�
A．肥皂水B．石灰水C．糖水D．食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．元素x與y的原子核外電子數(shù)之差為5，之和為29，則由這兩種元素組成的化合物的化學式為MgCl2．

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