將50mL水與50mL酒精混合，所得溶液體積小于100mL，對此現(xiàn)象的解釋最科學(xué)的是（　�。�
A、分子之間有間隔
B、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C、分子具有一定的質(zhì)量
D、物質(zhì)是由分子構(gòu)成的
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、將50mL水與50mL酒精混合，所得溶液體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確．
B、將50mL水與50mL酒精混合，所得溶液體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，而不是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
C、將50mL水與50mL酒精混合，所得溶液體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，而不是分子具有一定的質(zhì)量，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、將50mL水與50mL酒精混合，所得溶液體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，而不是物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)變化的說法正確的是（　　）
A、物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，不一定發(fā)生物理變化
B、物質(zhì)有發(fā)光和放熱的現(xiàn)象產(chǎn)生就一定是化學(xué)變化
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后就一定有其他物質(zhì)產(chǎn)生
D、化學(xué)變化中一定伴隨著放熱、發(fā)光、變色、放出氣體，生成沉淀等現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置．將下列操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線連接起來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)既不是氧化反應(yīng)，又不是化合反應(yīng)的是（　　）
A、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水
B、碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳
C、乙炔+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
D、磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)，又不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A、硫+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化硫
B、過氧化氫 
二氧化錳
水+氧氣
C、氫氣+氯氣
點(diǎn)燃
氯化氫
D、二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)，它們有如下關(guān)系：①甲+乙→H2O　②乙+丁→CO2③丙+乙→CO2+H2O．則甲是
 
，丁中一定含
 
元素，丙物質(zhì)可能為
 
（寫一種具體物質(zhì)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰--氧炔焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔可由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時(shí)生成一種白色固體．
Ⅰ．定性探究
【提出問題】碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)時(shí)，生成的白色固體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能：
猜想一：CaO；猜想二：
 
；猜想三：Ca（OH）2．他的依據(jù)是
 
．
【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論，認(rèn)為猜想一不成立．否定猜想一的理由是：
 
．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）甲同學(xué)取少量白色固體放入試管中，然后加入過量稀鹽酸，沒有觀察到氣泡放出，證明猜想二
 
（填“成立”或“不成立”）．
（2）乙同學(xué)另取少量白色固體加入到適量水中，充分溶解后取上層清液于試管中，先向試管中加入幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，然后再加入一定量的碳酸鈉溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生，且溶液顏色
 
，證明猜想三成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
【得出結(jié)論】白色固體是Ca（OH）2．
【繼續(xù)探究】丙同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)時(shí)，將甲、乙兩同學(xué)的廢液倒入同一燒杯中，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀．則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是
 
（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是
 
．
Ⅱ．定量探究
【查閱資料】①氧炔焰是指乙炔（C2H2）與氧氣在點(diǎn)燃條件下安靜燃燒時(shí)產(chǎn)生的火焰． 乙炔燃燒的化學(xué)方程式為：2C2H2+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+4CO2，氧炔焰由于溫度通�？蛇_(dá)3000攝氏度以上，故可用來金屬焊接或切割金屬．
②焊接金屬時(shí)應(yīng)控制乙炔氣過量，防止焊接部位的金屬被氧化…
③切割金屬時(shí)應(yīng)控制氧氣過量，目的是氧化被割金屬形成熔融的金屬氧化物，隨后被氣流吹走，形成割逢…
【提出問題1】2.6kg乙炔（C2H2）完全燃燒，需要多少千克氧氣參加反應(yīng)？
【提出問題2】工人師傅用氧炔焰切割金屬時(shí)，應(yīng)控制乙炔和氧氣的質(zhì)量比
 
．
A．＞
13
40
B．＜
13
40
C．=
13
40
D．任意比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有廣泛的應(yīng)用．小強(qiáng)在做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸逐滴加入40g10%的氫氧化鈉溶液中．當(dāng)用PH試紙測得溶液PH為7時(shí)，共用去50g稀鹽酸．那么，實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留1位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
取粉末狀固體藥品
C、
過濾
D、
濃硫酸的稀釋

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同步練習(xí)冊答案