下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的( 。
| A. | 用氮氣保存食品 | B. | 用氫氣填充探空氣球 |
| C. | 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 | D. | 用金剛石刻劃玻璃 |
化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用. | |
專題: | 物質(zhì)的變化與性質(zhì). |
分析: | 物質(zhì)的化學性質(zhì)是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等. |
解答: | 解:A、用氮氣保存食品,是利用了氮氣化學性質(zhì)的穩(wěn)定性,需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì),故選項正確. B、用氫氣填充探空氣球,是利用了氫氣密度比空氣小的性質(zhì),不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤. C、發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫,是利用了水蒸發(fā)吸熱的性質(zhì),不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤. D、用金剛石刻劃玻璃,是利用了金剛石硬度大的性質(zhì),不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤. 故選:A. |
點評: | 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式的基本反應類型,其中一個與眾不同的是( 。
A. 2H2O2H2↑+O2↑ B. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C. C2H5OH+3O22CO2+3H2O D. Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑+H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組的同學在整理學校實驗時,發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽中化學式已破損(如圖所示)但未變質(zhì)的無色溶液,他們對這瓶無色溶液產(chǎn)生了興趣.經(jīng)過詢問實驗老師得知,這瓶無色溶液的溶質(zhì)應該是碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種.請你與他們一起對這瓶溶液的溶質(zhì)成分進行探究.
【提出問題】這瓶無色溶液溶質(zhì)成分是什么?
【提出假設】①碳酸鈉(Na2CO3)②硫酸鈉(Na2SO4)③氯化鈉(NaCl)④氫氧化鈉(NaOH)
【查閱資料】硫酸鈉、氯化鈉的溶液呈中性,碳酸鈉、氫氧化鈉的溶液呈堿性.
【討論交流】為了確定該瓶溶液溶質(zhì)的成分,首先他們根據(jù)標簽上物質(zhì)元素組成的特點,認為該瓶溶液不可能是 -------- 溶液和 ---------- 溶液.
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
取少量樣品溶液于試管中,滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生大理氣泡 |
【實驗結論】通過對上述實驗現(xiàn)象的分析,你認為假設 -----------。ㄌ钚蛱枺┏闪ⅲ畬懗鲈搶嶒灢僮髦谢瘜W反應的方程式: ----------------- .
【反思拓展】通過上述【討論交流后】后,排除了四種假設物質(zhì)中的兩種.請你根據(jù)查閱資料所獲取的知識,再舉一例判定兩種假設物質(zhì)的實驗方法------------- 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
生產(chǎn)某阻燃劑(Sb2O5)的化學方程式為X+2H2O2═Sb2O5+2H2O,推斷X的化學式為( 。
A. H3SbO4 B. HSbO3 C. SbO2 D. Sb2O3
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科目:初中化學 來源: 題型:
某居民早起忘記關閉電褥子的電源就去上班,下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙,他立即打開門窗,結果原本只冒黑煙的電褥子瞬間燃起火焰.
(1)分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因.
(2)電褥子著火,應采用什么方法滅火?
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學概念之間具有并列、包含、交叉等關系,如圖表示概念m和n之間的包含關系,下表選項中,所列概念之間的關系符合圖中所示包含關系的是( 。
選項 | A | B | C | D |
m | 氧化物 | 純凈物 | 酸 | 化合反應 |
n | 化合物 | 單質(zhì) | 堿 | 氧化反應 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列歸納和推理,你認為不合理的是( )
A. 冰和干冰,組成元素不同﹣物質(zhì)分類相同
B. 純堿和燒堿,組成元素不同﹣物質(zhì)分類相同
C. 金剛石和石墨,組成元素相同,原子排列不同﹣物理性質(zhì)不同
D. 一氧化碳和二氧化碳,組成元素相同,分子結構不同﹣化學性質(zhì)不同
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