下列變化中,有一種與其他三種存在著本質(zhì)上的差別,這種變化是
A.水沸騰 B.瓷碗破碎 C.石蠟熔化 D.動植物呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是 ( )
A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B.CO2能轉(zhuǎn)化成氧氣
C.一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁
D.利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣,取該混合物6g,向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生2.2g氣體。(假設(shè)氣體全部逸出)。
計(jì)算:
(1)所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量。
(2)所加稀鹽酸的質(zhì)量
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)原子、分子的說法錯誤的是( 。
A.原子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.原子、分子總是在不斷地運(yùn)動
C.分子可以再分,原子不能再分 D.分子間有一定的間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖一是某金屬元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該金屬在空氣中燃燒時放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的白光。下圖二是該反應(yīng)的微觀示意圖。
請根據(jù)以上信息回答問題:
(1)該金屬元素原子核外電子數(shù) = ;圖一所示微粒的符號為 ;
(2)圖二所示的該金屬在空氣中燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)一年來你所掌握的化學(xué)知識,判斷下列做法(或敘述)正確的是
A.為了節(jié)約糧食,發(fā)霉的大米清洗后繼續(xù)煮熟食用
B.塑料垃圾用燃燒的方法進(jìn)行處理
C.人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供的
D.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,既不能開燈檢查,也不能打開排氣扇換氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)水的認(rèn)識正確的是( )
A.電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的
B.生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
C.凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾
D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某同學(xué)對身邊的一些物質(zhì)測出的pH示意圖,有關(guān)說法中,正確的是
泡菜 葡萄汁 醬油 牛奶 食鹽水 雞蛋清 牙膏 草木灰水
A.葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍(lán) B.胃酸過多的人不宜多食泡菜
C.施用草木灰可以降低土壤堿性 D.雞蛋清的堿性比牙膏強(qiáng)
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