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【題目】t1℃時,將10g固體甲加入盛有50g水的燒杯中,充分拌后如圖①:再加入xg固體甲,現象如圖②:改變溫度到t2℃,實驗現象如圖③。請結合圖示回答以下問題:

1)圖④中表示固體甲的溶液度曲線的是________;

2)當x=_________時,②中的恰好沒有固體剩余,且溶液為飽和溶液;

3)圖④中,將t2℃下A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,溶質的質量分數由大到小的順序是__________;

4)當A中混有少量B,可采用的提純方法是_________。

【答案】A 2.5g BAC 降溫結晶或冷卻熱飽和溶液

【解析】

1)由①②③可知,甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以圖④中表示固體甲的溶解度曲線的是A;故填:A;

2t1時,甲物質的溶解度是25g,所以50g的水中需要溶解12.5g,所以當x=2.5g時,②中恰好沒有固體剩余,且溶液為飽和溶液。故填:2.5g;

3)圖中,將t2A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1時,三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是BAC,因為降溫后b的溶解度大于a,c的質量分數不變,還是最小。故填:BAC;

4A物質的溶解度受溫度影響較大,當A中混有少量B時,提純A的方法是降溫結晶或冷卻熱飽和溶液;故答案為:降溫結晶或冷卻熱飽和溶液。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學學習小組在完成利用氯化鋇溶液鑒別氯化鈉和碳酸鈉的實驗后,對廢液缸中溶液的溶質成分進行了探究。請完成以下探究。

(提出問題)

廢液缸中溶液的溶質是什么?

(作出猜想)

I.僅為氯化鈉;

.______;

.氯化鈉和碳酸鈉;

(設計方案)

實驗操作

現象

結論

取少量廢液缸中上層清液,向其中加入一定量的____溶液(填化學式,限填一種)

無明顯現象

猜想Ⅰ正確

有白色沉淀生成

猜想Ⅱ正確

________

猜想Ⅲ正確

(交流反思)

學習小組經過討論認為,含有可溶性鋇鹽的廢液,若加入過量的碳酸鈉溶液處理,請寫出氯化鋇與碳酸鈉反應的化學方程式___________,充分反應后,溶液pH__7(填“>”“<”“=”),此時溶液中存在的離子有______

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【題目】某化學興趣小組的同學在整理化學藥品柜時,發(fā)現有一瓶標簽受損的無色溶液(受損標簽如圖所示)。咨詢實驗老師得知,這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學對這瓶溶液進行了如下探究:

(提出問題)這瓶無色溶液是什么物質的溶液?

(猜想與假設)小組同學提出了如下假設:

①碳酸鈉溶液;②硫酸鈉溶液;③氯化鈉溶液

(討論交流)在老師的指導下,小組同學經過討論,認為有一條假設不合理。

(1)請你指出不合理的假設并說明不合理的理由_____。

(查閱資料)硫酸鋇既不溶解于水又不溶解于酸;碳酸鈉溶液呈堿性;Ba(OH)2 的化學性質與 Ca(OH)2相似。

(進行實驗)小組同學設計并進行了如下實驗,請你完善小組同學的“相互評價”。

組次

實驗操作

出現的現象與結論

同學相互評價

第 1 組

產生白色沉淀,第 1 組同學認為猜想②成立

第 2 組同學認為此方案結論不正確。

(2)你認為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水。

第 2 組

試管中無明顯現象,第2 組同學認為猜想

②成立。

第3組同學認為此方案結論不正確。

(3)你認為其理由是_____。

第 3 組

溶液無明顯變化,第

3 組同學認為猜想②成立。

第 1 組同學認為此方案結論正確。

(4)你認為實驗中用點滴板比試管具有更多的優(yōu)點是_____

(寫 1 條即可)。

(實驗反思)針對上述情況,小組同學總結了取用藥品時的各種注意事項。

(5)你認為傾倒液體藥品時,要注意標簽_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙、丙三種物質均不含結晶水)的溶解度曲線,F有t2℃時甲、 乙、丙三種物質的飽和溶液無固體存在)。 下列說法正確的是

A三種物質溶解度大小依次為:乙>丙>甲

B將溫度由t2℃降到t1℃時,析出甲的質量比乙多

C若甲中含有少量雜質乙,可采用降溫結晶的方法進行提純

D將溫度由t2降到t1,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為:乙>丙=

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【題目】金屬在生產和生活中具有這的應用

1)汽車和我們的目常生活密切相關,制造汽車輪胎的橡膠是_________(填天然高分子材料有機合成材料)。

2)信息一:地殼中含量最多的金屬元素是__________(填元素符號)。

信息二:鋁的化學性質很活潑.但家用鋁制品卻很少出現腐蝕現象,原因是:________。

信息三:

金屬 性質

導電性(100為標準)

密度(g/cm3

99

8.92

17

7.86

61

2.70

綜合上述因素,常選用表中種金屬中的_________作為高壓輸電線,原因是_________。

3)初中化學中通過化學反應得到常見金屬的方法有兩種,一種是濕法冶金,如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到新的金屬和濾液,濾液中一定含有的溶質有__________(填化學式):另一種是火法冶金,如將爐甘石(ZnCO3),赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后高溫加熱,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。已知爐甘石受熱分解的化學方程式是,請寫出生成鋅的化學方程式:______________。

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【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液中溶質的質量分數,取出50 g該溶液,向其中逐滴加入質量分數為16%的氫氧化鈉溶液,反應過程生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。

請分析并進行計算:

(1)N點對應的溶液中溶質為_____________

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數__________。

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【題目】從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯誤的是

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C. 在化學變化中原子是最小的粒子 D. 氫分子能保持氫氣的化學性質

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【題目】實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:

1)若要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,應將裝置相連_____________;寫出A中化學反應方程式______________。

2)若將A裝置中的藥品換成___________與稀硫酸,則可用于實驗室制取氫氣;不用鹽酸的理由是_______________。

3)若需要將產生的氫氣經干燥后,再用D裝置收集,導管口的連接順序應該是a__________。

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【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如下圖所示。下列說法正確的是

A. 該反應屬于分解反應

B. 丁一定是該反應的催化劑

C. 反應前甲、乙的質量之和一定等于生成丙質量

D. 若消耗3g乙,則生成17g丙

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