化學(xué)學(xué)習讓我們有了很多收獲，下列歸納總結(jié)不完全正確的一組是（　�。�

A．金屬資源的保護

B．物質(zhì)的性質(zhì)

①加強金屬制品的回收再利用

②有計劃、合理開采金屬礦物

③鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹

①汽油、洗滌劑都能溶解油污

②鐵絲、紅磷都能在空氣中燃燒

③氫氣、一氧化碳都能還原氧化銅

C．滅火的知識

D．常見物質(zhì)的鑒別

①濕抹布滅火的原理主要是隔絕氧氣

②圖書館宜裝配二氧化碳滅火器

③滅火的根本就是要破壞燃燒的條件

①鑒別氯酸鉀和高錳酸鉀：觀察顏色

②鑒別硬水和軟水：加肥皂水后攪拌

③鑒別過氧化氫溶液和水：加入二氧化錳觀察現(xiàn)象

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省池州市貴池區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A.陶瓷燒制 B.火藥使用

C.糧食釀酒 D.甲骨刻字

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省東莞市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

稀釋濃硫酸時，一定要（　　）

A.迅速將水倒入濃硫酸中后攪拌

B.把濃硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并不斷攪拌

C.把水緩緩地倒入濃硫酸中，并不斷攪拌

D.迅速將濃硫酸倒入水中后攪拌

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2018年5月18日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功，航母的許多電字元件使用了黃銅。為測定某黃銅（假設(shè)合金中僅含銅，鋅）中銅的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中，將80g稀硫酸分四次加入，充分反應(yīng)，測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

20

20

20

20

燒杯中剩余物的質(zhì)量（g）

39.92

59.84

79.80

99.80

（1）黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為____________g。

（2）該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）____________

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6月5日是世界環(huán)境日，下列有關(guān)環(huán)境與能源的說法正確的是

A.焚燒塑料是減少白色污染的有效方法

B.目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏

C.開發(fā)和利用風能、太陽能符合“低碳生活”理念

D.化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省滕州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期空中課堂月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，則珍珠中含有下列離子中的（　　）

A.氯離子 B.硫酸根離子 C.碳酸根離子 D.氫氧根離子

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某研究性學(xué)習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體的制取，請你分析并填空。

(1)寫出儀器a和b的名稱:a_________，b__________。

(2)實驗室制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為______________(填字母)，若用F裝置干燥二氧化碳氣體，F(xiàn)中應(yīng)加入的試劑是_____________________。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，氧氣驗滿的方法為____。

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“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，這種“人造空氣”中含有體積分數(shù)為70%的氮氣、20%以上的氧氣、還有二氧化碳。下列關(guān)于“人造空氣”的說法中，不正確的是（ ）

A. “人造空氣”比空氣中的氮氣含量低

B. “人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣

C. “人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同

D. 氮氣對航天員呼吸沒有任何作用，因此“人造空氣”可以不需要氮氣

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寫出下列反應(yīng)的文字表達式：

（1）磷在空氣中燃燒：_______

（2）氯酸鉀制取氧氣：_______

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