將A.物理性質 B.化學性質 C.物理變化 D.化學變化 序號填在橫線上
碳酸氫銨是一種白色固體 ,加熱碳酸氫銨時生成氨氣、二氧化碳和水 ;氨氣為無色有刺激性氣味的氣體 ;
加熱時產生的水蒸氣在試管口凝結成水珠 :
二氧化碳是一種無色無味的氣體 ,通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁 鐵易生銹 ,帶火星的木條能在氧氣中燃燒
科目:初中化學 來源: 題型:
將二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到較純凈的二氧化碳,應采用的方法是( )
A.將混合氣體通過加熱的氧化銅
B.點燃該混合氣體
C.將混合氣體通過澄清的石灰水
D.將集氣瓶口朝上,移開玻璃片使一氧化碳氣體自動逸出
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列常見儀器的使用正確的是
A.過濾時,用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌 B.燒杯加熱時應放置在石棉網上
C.在量筒中溶解固體,配制溶液 D.熄滅酒精燈,可用燈帽蓋滅,也可用嘴吹滅 [
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科目:初中化學 來源: 題型:
某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質.
(1)請指出右圖中所用儀器的名稱: a______b______c______d______
(2)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:
③
④
用這種方法收集氧氣時,當氣泡______再開始收集,收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應______(填“正放”或“倒放”)在桌上.
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)寫出編號儀器的名稱:Ⅰ (22) 。
(2)制取氧氣時A中錐形瓶內應先加入的物質是 (23) ,其作用是 (24) 。錐形瓶內液體應加至 (25) (填“a”或“b”)處。寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式: (26) 。
(3)收集氧氣選用的裝置是上圖E或 (27) ,選擇E的理由是 (28) 。
(4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,實驗中固體的質量變化如下:
①生成氧氣的質量是 (29) g,其物質的量為 (30) mol。
②求參加反應的氯酸鉀的物質的量。(根據(jù)化學方程式列式計算) (31)
(5)為測定氯酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用下圖裝置 (32) (填編號)。
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