如下圖所示，調(diào)節(jié)杠桿平：

（1）實(shí)驗(yàn)1：通入CO2一段時(shí)間后，活性炭包下沉，原因是______________。

（2）實(shí)驗(yàn)2：加熱細(xì)銅絲團(tuán)一段時(shí)間后移走酒精燈，觀察到銅絲變______色，細(xì)銅絲團(tuán)______填“上升”或“下沉”）。

（3）實(shí)驗(yàn)3：一段時(shí)間后，鐵粉包下沉，是因?yàn)殍F粉與________ 發(fā)生反應(yīng)。

活性炭具有吸附性，吸附二氧化碳，質(zhì)量增加； 黑 下沉； 水和氧氣 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)1：通入CO2一段時(shí)間后，活性炭包下沉，原因是活性炭具有吸附性，吸附二氧化碳，質(zhì)量增加；（2）實(shí)驗(yàn)2：銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，是黑色固體，加熱細(xì)銅絲團(tuán)，一段時(shí)間后，移走酒精燈，觀察到銅絲變黑色。據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)后細(xì)銅絲因質(zhì)量增大而下...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第六單元測試卷 題型：填空題

物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類,也可能不利于人類。請仿照事例填寫下表

物質(zhì)
 

有利的一面（用途）
 

不利的一面（危害）
 

氧氣
 

供給呼吸，支持燃燒
 

使金屬氧化銹蝕
 

一氧化碳
 


 


 

二氧化碳
 


 


 

作燃料 有毒 作氣體肥料 溫室效應(yīng)(合理即可) 【解析】 一氧化碳具有還原性，可用來冶煉金屬，但也有毒性，使人中毒。二氧化碳固體叫做干冰，可用于人工降雨，但大量排放二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。氫氣可用作高能燃料，使用不當(dāng)容易引起爆炸。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型：簡答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，按步驟正確操作，否則會造成許多不良后果．試述下列錯(cuò)誤操作會造成哪些不良后果．

不擦干試管外壁的水就直接加熱_____________；

向容器里傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶的標(biāo)簽朝外（不朝手心）________

炸裂試管；試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕． 【解析】 （1）根據(jù)給試管里的藥品加熱的方法分析解答；（2）根據(jù)試管里液體取用的方法分析解答。 （1）給試管里的藥品加熱時(shí)要先擦干凈試管外壁的水，否則有引起試管炸裂的可能；（2）向容器里傾倒液體藥品時(shí)，細(xì)口瓶的標(biāo)簽要對手心，否則試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型：單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，對這些藥品正確的處置方法是

A．倒入廢液缸      B．放回原試劑瓶

C．交回實(shí)驗(yàn)室集中處理   D．投入通向下水道的水槽內(nèi)

C 【解析】對化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品，要做到“三不一要”：不放回原瓶、不隨丟棄、不拿出實(shí)驗(yàn)室、要放入指定容器，以防止污染環(huán)境，造成安全事故．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型：計(jì)算題

小娟想測定Cu－Zn合金和Cu－Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀鹽酸和必要的儀器。

(1)你認(rèn)為她能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合金是_____合金。

(2)小娟取該合金的粉末32.5 g與足量的該鹽酸充分反應(yīng)后，經(jīng)測定產(chǎn)生了0.4 g氣體，請你幫助她計(jì)算出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

銅鋅60% 【解析】 (1)只給出鹽酸和必要的儀器，則合金中需含有能與鹽酸反應(yīng)的金屬，鋅排在氫的前面，而銅和銀排在氫的后面，不與鹽酸反應(yīng)，所以只能測出銅鋅合金； (2)設(shè)生成0.4g氫氣需要鋅的質(zhì)量為x，則： 該合金中的Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是= ×100%=60%， 答：該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型：單選題

兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)

C．b點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等

D．c點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余

D 【解析】 試題A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，該圖不能反應(yīng)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，a點(diǎn)盛金屬鋅的燒杯中酸有剩余；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，b點(diǎn)時(shí)金屬鋅產(chǎn)生的氫氣少；D選項(xiàng)c點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余，是正確的敘述；故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型：單選題

將金屬R放入稀硫酸中，沒有氣泡產(chǎn)生，放入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)析出。下列關(guān)于R的金屬活動(dòng)性判斷不正確的是（   ）

A. R＞Cu B. R＞Fe C. Zn＞R D. R＞Ag

B 【解析】 金屬R放入稀硫酸中，沒有氣泡產(chǎn)生，說明R的金屬活動(dòng)性比氫弱，即H＞R；R放入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)析出，說明R的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，即H＞R＞Cu．由此而可知，R＞Fe不正確，故B不正確，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

空氣的成分中，能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_____；地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物中，兩種元素的質(zhì)量比為__________。

CO2；Si：O=7：8。 【解析】 在空氣中，二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，其化學(xué)式為CO2；地殼中含量最多的前兩位元素是氧元素和硅元素，可形成化合物二氧化硅，其化學(xué)式為：SiO2，其中硅元素與氧元素的質(zhì)量比為：28：（16×2）=7：8。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

完成下列實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

原因

向試管中加入的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管

___

___

向上述試管中加入少量二氧化錳，再把帶火星的木條伸入試管

___

___

溶液中有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過氧化氫常溫下可分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)比較慢溶液中有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速復(fù)燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解 【解析】 過氧化氫常溫可分解，但反應(yīng)比較慢，所以向試管中加入5mL 5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管，可觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生，但木條不復(fù)燃，因?yàn)樯裳鯕獾牧枯^少，不足以使帶火星的木條復(fù)燃；向上述試管中加入少量二氧化錳，由于二氧化錳可...

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