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10.關(guān)于催化劑的說法正確的是( �。�
A.化學反應后催化劑的化學性質(zhì)發(fā)生變化
B.催化劑可以改變化學反應的速率
C.化學反應后催化劑本身的質(zhì)量增加
D.化學反應后催化劑本身的質(zhì)量減少

分析 在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學反應速率,二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后保持不變.

解答 解:A、化學反應后催化劑的化學性質(zhì)不變,故選項說法錯誤.
B、催化劑可以改變化學反應的速率,故選項說法正確.
C、化學反應后催化劑本身的質(zhì)量不變,故選項說法錯誤.
D、化學反應后催化劑本身的質(zhì)量不變,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類生產(chǎn)活動的重要資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是(  )
A.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,說明空氣的質(zhì)量越好
B.空氣中的氧氣具有可燃性,常用來作燃料
C.空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可作食品保護氣
D.空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的15

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于碳和碳的化合物說法中正確的是(  )
A.大氣中CO2的消耗途經(jīng)主要是綠色植物的光合作用
B.CO2和CO組成元素相同,它們的性質(zhì)也相同
C.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的,它們的性質(zhì)完全相同
D.室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.有甲、乙、丙三種金屬,如果將分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒明顯現(xiàn)象;再將大小相同的甲、丙分別放到同體積、同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,甲、丙均產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡比強烈,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是( �。�
A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲C.甲>乙>丙D.丙>甲>乙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖為某反應的部分微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子,下列說法正確的是( �。�
A.該反應屬于化合反應B.1個X分子中有3個原子
C.該反應的反應物中存在單質(zhì)D.參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.元素周期表是研究和學習化學的重要工具,下表是元素周期表的一部分,請按要求回答下列問題.

(1)查閱元素周期表,原子序數(shù)為15的元素的名稱為磷,它屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,請寫出由該元素組成的單質(zhì)與由地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)發(fā)生反應時的化學方程式4P+5O2_2P2O5
(2)11號元素原子在化學反應中容易失去(填“得到”或“失去”)電子形成陽離子,寫出其形成的一種氧化物的化學式Na2O.
(3)寫出由1號元素和7號元素組成的一種常見陽離子的離子符號NH4+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時間后,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( �。�
①試管內(nèi)液面上升  ②試管內(nèi)液面不上升
③試管內(nèi)溶液變紅  ④試管內(nèi)溶液變藍.
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應:2Cu(NO32═2CuO+O2↑+4X↑.下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學式為NO2
B.該反應的基本反應類型為分解反應
C.產(chǎn)物中CuO屬于氧化物
D.Cu(NO32中銅元素的化合價為+1

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.水具有溶解大多數(shù)物質(zhì)的能力,是一種極好的溶劑.

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