下列有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

B. 銹鐵釘加入稀硫酸中溶液變黃

C. 在硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液時生成藍色沉淀

D. 鐵絲在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成黑色固體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復習模擬過關題（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向盛有飽和澄清石灰水的燒杯中持續(xù)通入CO2出現(xiàn)了異常現(xiàn)象（先變渾濁后又變澄清），興趣小組同學利用數(shù)字分析儀進行研究，測定記錄得到溶液的導電性變化隨二氧化碳的質量關系如圖所示。

下列說法不正確的是

A. ab段溶液變渾濁，bd段溶液變澄清

B. b點溶液溶液堿性最強

C. bd段反應為CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2

D. c點溶液中含有2種溶質，沉淀質量為15g

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科目：初中化學 來源：2017屆上海市嘉定區(qū)九年級4月質量調研（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

用如圖所示的密閉裝置，能使液面a比液面b高，過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是

A. 食鹽和水 B. 鋅和稀硫酸

C. 固體氫氧化鈉和水 D. 碳酸鈣和鹽酸

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①______；②______。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，反應的化學方程式為______，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用______（填序號），若用F裝置收集氧氣，當觀察到導管口____（填序號）時開始收集氣體。

a．氣泡剛一冒出 b．連續(xù)均勻冒出氣泡

（3）已知氨氣極易溶于水，密度比空氣小。實驗室常用加熱固體氫氧化鈣與固體氯化銨混合物制取氨氣，其反應的方程式為____；收集裝置應選擇____（填字母）；驗滿的方法為將____石蕊試紙放在集氣瓶口，觀察其顏色的變化。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項指定數(shù)據(jù)描述正確是

A. 凝固點：氯化鈉溶液 ＞ 水

B. 硬度：銅＞黃銅

C. 二氧化碳的體積分數(shù)：人體呼出的氣體 ＞ 人體吸入的氣體

D. 溶液溫度：硝酸銨溶于水 ＜ 氫氧化鈉溶于水

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質的化學式與俗名不相符的是

A. 生石灰—CaO B. 蘇打—NaHCO3 C. 燒堿—NaOH D. 純堿—Na2CO3

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

研究鹽類物質的性質時，甲、乙、丙三位同學分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水，均產(chǎn)生白色沉淀．他們分別設計實驗方案，對自己過濾后的濾液中溶質的成分進行如下探究．一、定性研究

【實驗準備】用一定溶質的質量分數(shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進行如下實驗，為設計實驗方案提供參考．

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液變紅

現(xiàn)象Ⅰ

溶液變紅

加入CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀

現(xiàn)象Ⅱ

產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀

加入CaCl2溶液

無明顯變化

無明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

澄清石灰水無明顯變化

表中的現(xiàn)象Ⅰ為__________；現(xiàn)象Ⅱ為產(chǎn)生藍色沉淀，對應反應的化學方程式是_________________________。

【查閱資料】

（1）氯化鈣溶液顯中性．

（2）濾液中所含的溶質有以下幾種可能：①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Ca（OH）2；④Na2CO3和NaHCO3；⑤Na2CO3和NaOH

【實驗及分析】甲同學：取少量濾液于試管中，滴加過量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量無色氣泡，則濾液中的溶質是Na2CO3．乙同學：取少量濾液于試管中，向其中通入少量CO2，產(chǎn)生白色沉淀，則濾液中的溶質是NaOH和Ca（OH）2．丙同學：分別取少量濾液于兩支試管中，向一支試管中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；將另一支試管中的濾液加熱至沸騰，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則濾液中的溶質是Na2CO3和NaHCO3．

【反思與評價】

（1）老師認為乙、丙同學的實驗方案和結論合理．

①丙同學的實驗中，加入CaCl2溶液的目的是__________________。

②根據(jù)乙同學的結論，NaHCO3溶液與澄清石灰水反應的化學方程式是_________。

（2）老師認為甲同學的實驗方案和結論存在不足．丁同學通過以下實驗幫助甲同學確認了濾液中溶質的成分．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量濾液于試管中，加入過量的__________的溶液

有白色沉淀生成

濾液中的溶質是Na2CO3和NaOH

過濾，向濾液中滴加______溶液

_____________________

（3）結合此次探究活動，你認為下列說法正確的是_________（填字母序號）。

a．鹽溶液可能顯堿性

b．化學反應的產(chǎn)物與反應物的量有關

c．堿和鹽反應一定生成另外一種堿和另外一種鹽

d．判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物，還要考慮反應物是否過量。

二、定量分析

已知碳酸鈉穩(wěn)定而碳酸氫鈉(NaHCO3)不穩(wěn)定，碳酸氫鈉受熱易分解，反應的化學方程式為：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g，將其充分加熱至固體質量不再減少，得剩余固體．將產(chǎn)生的氣體通入足量的Ca（OH）2溶液中，產(chǎn)生5.0g沉淀．如果將剩余固體溶于足量的稀鹽酸，會產(chǎn)生多少克CO2 ？____________

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

科學史上每一次的重大發(fā)現(xiàn)都極大地推動了科學的發(fā)展。下列哪位科學家發(fā)明了聯(lián)合制堿法，使中國的制堿化學工業(yè)躍上世界舞臺？

A. 拉瓦錫 B. 侯德榜

C. 門捷列夫 D. 張青蓮

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省南昌市九年級調研考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是實驗室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）用B裝置制取二氧化碳的化學方程式是______________________。

只能選擇D裝置收集二氧化碳是因為__________________。

（2）將帶火星的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，說明氧氣能________________，該反應的化學方程式為________________________。

（3）實驗室制取氨氣:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨氣，所選裝置正確的連接順序是____→____→____(填字母代號)。

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