在下列變化中，能證明分子可再分的事實是(　　)

A．水蒸發(fā)變成水蒸氣  B．將膽礬晶體研磨變細

C．氧化汞分解得到汞和氧氣  D．將空氣加壓降溫變?yōu)橐簯B(tài)空氣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列方案不涉及化學變化的是（　�。�

　

A．

用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

　

B．

用干冰進行人工降雨

　

C．

用食醋除去暖水瓶中的水垢

　

D．

用點燃的方法區(qū)分棉線、羊毛線和腈綸線

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了測定某純堿樣品（含少量氯化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應，有關實驗數(shù)據(jù)如下表。

反應前

反應后

實驗

數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量／g

純堿樣品的質(zhì)量／g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量／g

120

12

127.6

請計算：（1）反應生成二氧化碳的質(zhì)量為    g。

       （2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少。（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：


配制100g 6%的NaCl溶液，不需要的儀器是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸，但在實驗室中常需要用較稀的硫酸．請回答下列問題：

（1）上述濃硫酸中溶劑的質(zhì)量分數(shù)是　．

（2）要把50g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？（請寫出計算過程）

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學用語書寫正確的是(　　)

A．1 個氖原子　Na  B．帶兩個單位正電荷的亞鐵離子Fe＋2

C．4個氫分子　4H  D．3個硝酸根離子　3NO3－

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)

①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微�！、谠邮遣荒茉俜值囊环N微粒  　③鎂原子與鎂離子的化學性質(zhì)不同�、茉訄F在化學反應中可能發(fā)生變化

A．①②        B．②③          C．①④            D．③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學反應的情況下發(fā)生的爆炸。下列各項描述中屬于物理性爆炸的是(　　)

A．煤礦中因遇到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸  B．高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸

C．節(jié)日的煙花在空中爆炸  D．廚房中因燃氣泄漏而爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：


進行化學實驗操作考核時，下列四位同學的操作中正確的是（　　）

　

A．

檢驗溶液酸堿性

B．

溶解固體

　

C．

傾倒液體

D．

熄滅酒精燈

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