9．下列有關(guān)的化學(xué)符號，書寫不正確的是（　�。�
A．3個氫分子：3HB．鈉離子：Na+
C．2個硫原子：2SD．硫酸根離子：SO42-

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：A、根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個氫分子表示為：3H2；故錯誤；
B、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故鈉離子可表示為：Na+；故正確；
C、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個硫原子，就可表示為：2S；故正確；
D、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故硫酸根離子可表示為：SO42-；故正確；
故選A

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）35825
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）待測1423
試推斷：
（1）該反應(yīng)中X與Y發(fā)生變化的質(zhì)量比為31：7；
（2）該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)基本類型）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列描述錯誤的是（　�。�
A．把裝有紅磷的燃燒匙伸入氧氣瓶中，紅磷立即燃燒，并產(chǎn)生濃厚白霧
B．細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中比空氣中燃燒更旺，發(fā)白光，并放出熱量
D．電解水時，連接電源正極產(chǎn)生的是氧氣，連接電源負極產(chǎn)生的是氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．結(jié)合下列圖示回答問題．

（1）在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的是CD（填序號）；
（2）從E圖中你可以獲得的信息有鈣的原子序數(shù)是20，相對原子質(zhì)量是40.08等   （寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2014年4月14日，科學(xué)家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表，它內(nèi)置了一個芯片級的銫原子鐘，每1000年僅有1秒的誤差．已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55，最外層電子數(shù)為1．關(guān)于銫（Cs）的下列敘述不正確的是（　�。�
A．銫是一種非常活潑的非金屬元素B．銫原子核外電子數(shù)為55
C．銫能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)D．碳酸銫的化學(xué)式為Cs2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列四個圖象分別對應(yīng)四種實驗操作過程，其中正確的是（　�。�
A．
表示在一定的溫度下，向飽和的NaNO3溶液中不斷加入NaNO3
B．
表示向等質(zhì)量的鎂和鋁中分別滴加稀鹽酸至過量
C．
表示用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
D．
表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．把一根火柴梗平放在酒精燈的火焰上，待1～2s取下來，可  觀察到火柴梗最先碳化的部分是在燈焰的（　�。�
A．外焰B．內(nèi)焰C．焰心D．中上部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A．用鋁作導(dǎo)線B．鐵制成炊具
C．用活性炭作凈水劑D．用氮氣作食品包裝袋的填充氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．能源、環(huán)境與人類的生活和社會的發(fā)展密切相關(guān)．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．
②該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1：1．
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14：3．
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：4NH3+3O2═6H2O+2N2．

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