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7.煤氣是一種重要的燃料,其主要成分是一氧化碳(化學式CO),①CO是一種沒有顏色,沒有氣味的氣體,②難溶于水,③密度與空氣接近的氣體,④CO燃燒后可以生產CO2,⑤在冶鐵工業(yè)上,可利用CO與赤鐵礦石反應制取金屬鐵.
(1)上述文字中描述CO物理性質的是①②③(填序號,下同)
(2)上述文字中描述CO化學性質的④⑤.

分析 物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現出來的性質,物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現出來的性質,包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.

解答 解:(1)①CO是一種沒有顏色,沒有氣味的氣體,②難溶于水,③密度與空氣接近的氣體,以上性質不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質;
(2)④CO燃燒后可,以生產CO2,⑤在冶鐵工業(yè)上,可利用CO與赤鐵礦石反應制取金屬鐵.以上性質需要通過化學反應才能表現出來,屬于化學性質;
故答為:(1)①②③;(2)④⑤.

點評 本題難度不大,區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質,關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現出來.

練習冊系列答案
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17.將下列家庭常用的調味品分別加入水中,不能形成溶液的是( 。
A.食鹽B.食醋C.蔗糖D.芝麻油

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.小明通過實驗定量測定廚房中白醋里醋酸的含量.
【實驗原理】
在一定量的待測酸的溶液中逐滴加入已知質量分數的氫氧化
鈉溶液,直到酸堿正好完全反應.根據滴加的氫氧化鈉溶液的多少就可以求出待測酸溶液的溶質質量分數.
【實驗步驟】
①取12.0mL白醋(密度近似為1.0g/mL),倒入反應容器中,加入20mL蒸餾水稀釋.
②量取45.0mL溶質質量分數為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0g/mL),逐滴滴加該氫氧化鈉溶
液到稀釋后的白醋中,同時不斷地攪拌反應容器中的溶液.滴至恰好完全反應,剩余氫氧化鈉溶液5.0mL.
【交流反思】
(1)在實驗步驟①中,加適量水稀釋白醋,對實驗結果無影響,是因為沒有影響.因為中和反應發(fā)生時是酸溶液中的溶質與堿在發(fā)生反應,水并沒有參與反應.
(2)在實驗步驟②中,確定醋酸和氫氧化鈉恰好完全反應的方法是實驗前向醋酸中滴數滴酚酞試劑,當加入堿液體且過量一滴的時候,就可以看到溶液變成紅色,說明醋酸和氫氧化鈉已完全中和.
(3)測定過程中,溶液的pH隨所滴加的NaOH溶液體積的變化而變化的.下列曲線中,符合上述實驗
的是C.

【數據處理】根據實驗數據,可知白醋里醋酸的含量.
【拓展延伸】氫氧化鈉和醋酸的反應生成鹽和水,是中和反應,小明推理得出:有鹽和水生成的反應都
是中和反應,請舉例說明小明推理的正誤:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.(用化學方程式來表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.現有13.3克已部分變質的NaOH,將該固體加到100克某鹽酸溶液中,剛好反應,并產生2.2克氣體.求:
(1)原固體中NaOH的質量分數.
(2)反應所用鹽酸溶液的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.化學物質在生產、生活中有廣泛的用途,請根據下列用途選擇對應物質(填字母).
A.干冰 B.鈦合金 C.生石灰 D.熟石灰 E.乙醇 F.硝酸鉀 G.硫酸鉀
(1)常用于人工降雨的是A;
(2)可用于制造人造骨的是B;
(3)可用作食品干燥劑的是C;
(4)可作為復合肥料使用的是F.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.2010年諾貝爾化學獎授予“鈀催化交叉偶聯反應”的研究,采用鈀催化可將碳原子連接在  一起制造新的有機材料.下列說法不正確的是(  )
A.該制造過程屬于化學變化
B.鈀催化劑能催化所有的反應
C.“鈀催化交叉偶聯反應”有利于人類合成復雜分子
D.利用該技術能改變合成途徑,降低反應發(fā)生的條件

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.t℃時,物質A的溶解度為40g,現將25gA加入到50g水中,在溫度不變的情況下充分溶解,所得溶液中溶質的質量分數是28.6%.

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16.根據電解水實驗相關知識填空:
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