下列做法中，不利于保護水資源的是(    )。

A．使用節(jié)水型馬桶                      B．合理使用農(nóng)藥和化肥

C．生活污水任意排放                    D．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放


思路點撥：從不同的方面(工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活)熟記產(chǎn)生水資源污染的因素，并從杜絕污染源的角度去列舉保護水資源的措施，例如工業(yè)水達標(biāo)排放，農(nóng)業(yè)上合理施肥，生活中要節(jié)水并禁止使用含磷洗衣粉等。

解析：生活污水中含多種有害成分，任意排放會導(dǎo)致水資源污染。

答案：C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


避免火災(zāi)，下列說法你認為不正確的是

A．及時更換老化破損電線，修理失靈電器    B．電器著火應(yīng)用水撲滅

C．油鍋中的油著火，可用鍋蓋蓋滅          D．室內(nèi)起火時趕緊打開門窗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


認真觀察下圖A、B兩裝置，并回答下列問題。

 

（1）B實驗中往水中加入少量的氫氧化鈉溶液或稀硫酸的目的是                

                                                                   。 

（2）與a試管中的電極相連接的是電池的               極，b試管中產(chǎn)生的氣體是              ，檢驗此氣體的方法是                                       

                                                                           。  

（3）若在正極上產(chǎn)生了20L的氣體，則在負極上產(chǎn)生了                     L的氣體。

（4）小紅同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)生成的氫氣與氧氣的體積大于理論比值。你認為可能的原因是（答一條即可）                                                       

                                                                           。   

（5）寫出電解水的反應(yīng)的文字表達式                                       ，寫出氫氣燃燒的文字表達式                                             ，反應(yīng)的基本類型是                            。

（6）用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在實驗過程中水的變化情況：  

                                                                            

                                                                           

                                                                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對“20 ℃時，硝酸鉀溶解度為31.6g”這句話解釋正確的是（   ）

A.20 ℃時，100 g硝酸鉀溶液中含有31.6 g硝酸鉀

B.在100 g水中溶解31.6 g硝酸鉀就達到飽和狀態(tài)

C.20 ℃時，100 g水中溶解31.6 g硝酸鉀就達到飽和狀態(tài)    

D.20 ℃時，31.6 g硝酸鉀被水溶解                               

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


雙氧水（H2O2）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑。

⑴小明配制了5%的雙氧水600g，則600 g溶液中溶質(zhì)為_________克，溶劑為____________克。

⑵小明倒出了300 g雙氧水溶液進行消毒，則剩下的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________   _。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2011年4月22日是第42個世界地球日，主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。保護地球是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，下列舉措不符合這一主題的是(    )。

A．某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用，以節(jié)約水資源

B．積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源，減少化石燃料的使用

C．禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電

D．為解決“白色污染”問題，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2，用NaOH、Na2SO3溶液可將90%以上的SO2吸收。涉及的反應(yīng)有：

①2NaOH＋SO2===Na2SO3＋H2O

②Na2SO3＋SO2＋H2O===2NaHSO3

③NaHSO3＋NaOH===Na2SO3＋H2O

下列說法中，不正確的是(    )。

A．反應(yīng)②發(fā)生的是化合反應(yīng)

B．可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na2SO3

C．NaHSO3中硫元素的化合價是＋6

D．反應(yīng)①說明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20℃時，氯化鈉的溶解度為36g。對這句話理解錯誤的是（    ）

A. 20℃時，100g水中最多能溶解氯化鈉36g

B. 20℃時，100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36g

C. 20℃時，氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100:36

D. 20℃時，將36g氯化鈉溶解于100g水中，所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛。請回答：

（1）鋁元素的含量居地殼中所有元素的第   位。將鋁塊拉成細絲、壓成薄片是利用鋁的   性。

（2）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。右圖為鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_________（填“得到”或“失去”）電子。鋁離子的符號            ；                      

（3）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進一步氧化，因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：                            。

（4）冰晶石在工業(yè)制取金屬鋁的過程中起著重要的作用。冰晶石（Na3AlF6）中氟元素的化合價為           ；硫酸鋁和氟化鈉（NaF）在共融條件下反應(yīng)生成冰晶石（Na3AlF6），同時得到硫酸鈉，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

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