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X、Y、Z、Q四種元素的核電荷數分別為a、b、c、d，若它們的離子XM+、YN+ ZM-、QN-具有相同的電子層排布，則下列關系正確的是（　�。�
A、a-b=N-M
B、b-d=2N
C、c-d=M+N
D、a-c=0
考點：原子和離子的相互轉化
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據已有的知識進行分析解答，最外層電子數小于4的原子在化學反應中易失去最外層的電子，最外層電子數大于4的原子在化學反應中易得到電子，據此解答．
解答：解：XM+、YN+ ZM-、QN-具有相同的電子層排布，則XM+是失去M個電子形成的，YN+是失去N個電子形成的，ZM-是得到M個電子形成的，QN-是得到N個電子形成的；
故有a-M=b-N=c+M=d+N
A、a-b=N-M，正確；
B、b-d=2N，正確；
C、c-d=N-M，錯誤；
D、a-c=2M，錯誤；
故選AB．
點評：本題考查了原子與離子的相互轉化，完成此題，可以依據已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列儀器中，不能在酒精燈火焰上直接加熱的是（　�。�
A、試管B、燒杯C、燃燒匙D、量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列操作中正確的是（　�。�
A、先使鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，再在瓶底放入少量的水
B、將固體氫氧化鈉直接放在天平的托盤上稱量
C、用氫氣還原氧化銅的實驗完畢后，熄滅酒精燈還要繼續(xù)通入氫氣直到試管冷卻
D、制取氧氣停止加熱時，先熄滅酒精燈，再把導管移出水面、

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科目：初中化學 來源： 題型：

課本中設計的下列實驗不屬于對比實驗的是（　　）
A、探究可燃物燃燒的條件
B、鐵釘銹蝕實驗
C、物質在水中的分散實驗
D、用濃鹽酸配制稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

選擇O2和CO2填空：
（1）能跟許多物質發(fā)生氧化反應的是
 
．
（2）能使燃著的木條熄滅的是
 
，能使帶火星的木條復燃的是
 
．
（3）能使澄清石灰水變渾濁的是
 
，能使石蕊試液變色的是
 
．
（4）只能用向上排空氣法收集的是
 
，能用排水法收集的是
 
．
（5）能通過化合反應生成的是
 
．
（6）植物的光合作用需要
 
，動植物的呼吸作用需要
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣
B、液氧
C、礦泉水
D、用高錳酸鉀制取氧氣的固體剩余物

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋅是人體生長發(fā)育不可缺少的微量元素．葡萄糖酸鋅（化學式為C12H22O14Zn，相對分子質量為455）是一種常用的補鋅劑．請回答下列問題：
（1）葡萄糖酸鋅中氧元素與氫元素的質量比
 
．
（2）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質量分數為
 
（不要求寫出計算過程，結果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素的性質特別是化學性質，取決于原子的（　�。�
A、核電荷數B、核外電子數
C、質子數D、最外層電子數

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現象描述不正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
C、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射
D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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