【題目】下列關(guān)于能源、資源的敘述不正確的是( )
A. 石油煉制可得到汽油、柴油等
B. 回收利用是保護(hù)金屬資源途徑之一
C. 人們正在廣泛開發(fā)和利用的新能源有水能、太陽能、風(fēng)能、可燃冰等
D. 海洋蘊(yùn)藏豐富的化學(xué)資源,目前測(cè)定海水中有80多種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】滴入無色酚酞溶液后不顯色的溶液,若滴入紫色石蕊溶液,下列說法正確的是( )
A. 一定顯紅色
B. 可能為紫色
C. 可能顯藍(lán)色
D. 一定顯無色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于資源能源敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 水資源匱乏我們要節(jié)約用水
B. 空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的
C. 生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化
D. 乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列不符合科學(xué)道理的是( )
A. 碳是非金屬,但它的單質(zhì)石墨能導(dǎo)電B. 在煤爐旁邊放一盆水,防止一氧化碳中毒
C. “真金不怕火煉”說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑D. 相同的反應(yīng)物反應(yīng),生成物可以不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】古人用雌黃(化學(xué)式為As2S3)加水混合后涂在紙上來修改文字,成語“信口雌黃”就源出于此.雌黃中As的化合價(jià)是+3,則S的化合價(jià)為( )
A. +6B. +4C. +2D. ﹣2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究:
(1)請(qǐng)寫出儀器a的名稱 .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式 . HCl是一種極易溶于水,且密度比空氣大的氣體,收集HCl氣體應(yīng)選擇的裝置是 .
(3)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,不宣采取的措施有(填序號(hào)) ①用容積較小的錐形瓶②將長(zhǎng)頸漏斗換成針筒以減慢液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物④降低液體反應(yīng)物的濃度
(4)某同學(xué)用圖中A、E、F裝置組合制取二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì).E裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 , F裝置中的現(xiàn)象是 .
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