將下列各儀器名稱(chēng)前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置。
①用來(lái)夾試管的工具是 ;
②貯存固體藥品的儀器是 ;
③加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 。
④用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是 ;
⑤用于夾持燃燒鎂條的工具是 ;
⑥用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省八年級(jí)上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
小欣實(shí)驗(yàn)時(shí)用量筒量取蒸餾水,量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時(shí)俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10毫升,加入部分蒸餾水后視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平讀數(shù)為15毫升,則后來(lái)實(shí)際加入量筒內(nèi)蒸餾水體積 ( )
A.大于5毫升 B.小于5毫升 C.等于5毫升 D.無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山西省陽(yáng)泉市盂縣九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市等兩校九年級(jí)上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲同學(xué)設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將2.45 g KClO3與1.0 g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將 x g KClO3與1.0 g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有:
① 測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
② 測(cè) ;
Ⅰ中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ;
Ⅱ中x的值應(yīng)為 。
(2)乙同學(xué)探究了影響雙氧水分解速度的某種因素,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi) 產(chǎn)生O2的體積 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】
I.本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是 (選填下圖1中“a”“b”“c”編號(hào))。
II.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下, ,雙氧水分解速率越快。
III.丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較 也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�,�?xiě)出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市等兩校九年級(jí)上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
.下列化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)的是
A.鎂條在空氣中燃燒 B.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣 D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市等兩校九年級(jí)上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
A.監(jiān)控氣體流速 B.收集氧氣
C.證明CO2能溶于水 D.證明CO2密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小蕓同學(xué)用量筒量取液體,將量筒平放且面對(duì)刻度線。初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則小強(qiáng)實(shí)際倒出液體的體積是( )
A.肯定等于15mL B.肯定大于15mL
C.肯定小于15mL D.可能大于也可能小于15mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級(jí)上第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是
A.氧氣是無(wú)色無(wú)味的無(wú)毒氣體 B.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣
C.氧氣可以燃燒 D.氧氣可以支持燃燒
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