17.請(qǐng)根據(jù)酸、堿、鹽的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
①農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是熟石灰;
②胃液中含有適量的鹽酸.由于胃酸過(guò)多而引起的胃痛,可服用含有Mg(OH)2的藥物來(lái)中和過(guò)多的胃酸,該方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;該反應(yīng)屬于中和反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
③用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3、CuSO4四種固體物質(zhì)時(shí),能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是氫氧化鈉溶于水放熱.

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,熟石灰具有堿性,常用于改良酸性土壤,氫氧化鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異即可進(jìn)行物質(zhì)的鑒別.

解答 解:(1)熟石灰具有堿性,常用于改良酸性土壤,故填:熟石灰;
(2)氫氧化鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;該反應(yīng)屬于中和反應(yīng);
(3)氫氧化鈉是易溶于水且溶于水放熱的物質(zhì),氯化鈉易溶于水,無(wú)能量的變化,碳酸鈣不溶于水,使用水進(jìn)行鑒別時(shí),如物質(zhì)遇水放熱,則該物質(zhì)的是氫氧化鈉,故填:氫氧化鈉溶于水放熱.
答案:
(1)熟石灰;
(2)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;中和反應(yīng);
(3)氫氧化鈉溶于水放熱.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途以及有關(guān)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水在℃時(shí)結(jié)冰;白磷自燃
B.把干冰放入澄清石灰水中;燃燒煤最終形成酸雨的過(guò)程
C.菜刀水漬未干導(dǎo)致生銹;石灰石被粉碎
D.淺藍(lán)色的液氧變成無(wú)色的氧氣;用金剛石切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某同學(xué)想要通過(guò)燃燒的方式除去某密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,得到較純凈的氮?dú),下列物質(zhì)符合要求的是( 。
A.石蠟B.紅磷C.木炭D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.2P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5B.CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C.2H2+O2↑$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OD.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示裝置(燃燒匙中盛放的是紅磷)可用于實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量,將燃燒匙中紅磷點(diǎn)燃后迅速伸入玻璃鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
①觀察到紅磷繼續(xù)燃燒,同時(shí)產(chǎn)生_黃光和白煙;
②在實(shí)驗(yàn)初期觀察到鐘罩內(nèi)的水面先下降再上升(填“上升”或“下降”),等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻至室溫后,可觀察到鐘罩內(nèi)的液面上升,
由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$;鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú),根?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)為不能燃燒、不能支持燃燒、不易溶于水;
③若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)進(jìn)入鐘罩內(nèi)的液面達(dá)不到預(yù)期的高度,可能出現(xiàn)的原因是(寫(xiě)出一種):裝置漏氣、紅磷的量不足等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.我們已經(jīng)知道,空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,如圖是測(cè)定空氣中 氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,試回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒匙里為什么要盛放過(guò)量的紅磷?讓O2盡量消耗完全,使測(cè)得O2的體積更接近空氣中O2的實(shí)際體積.
(2)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙.
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣的$\frac{1}{5}$的結(jié)論外,還可以推論出氮?dú)怆y(填“易”或“難”) 溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能否用碳、硫代替紅磷?不能,原因是碳、硫與氧氣反應(yīng)分別生成二氧化碳和二氧化硫氣體,不會(huì)造成壓強(qiáng)差,導(dǎo)致不能等量進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.寫(xiě)處下列符號(hào)表示的含義或化學(xué)符號(hào).
(1)Cl氯元素、一個(gè)氯原子
(2)Hg汞單質(zhì)、汞元素、一個(gè)汞原子
(3)8CO28個(gè)二氧化碳分子
(4)二氧化硫SO2
(5)2個(gè)硫原子2S
(6)鋅Zn
(7)氧化鋁Al2O3
(8)2個(gè)鎂離子2Mg2+
(9)氯化鈉NaCl
(10)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用碳酸鈉粉末、塊狀大理石、稀鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪兩種藥品的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2.請(qǐng)你參與下列的探究并回答問(wèn)題.
【提出問(wèn)題】上述的酸和碳酸鹽的反應(yīng)是否適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2
【方案設(shè)計(jì)】小紅認(rèn)為可選用稀硫酸、氯化鈣反應(yīng)制得CO2,小江認(rèn)為不可能,小江的理由是氯化鈣中不含碳元素.大家經(jīng)過(guò)討論后,設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)請(qǐng)你填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中①、②處的內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析、結(jié)論
A劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡反應(yīng)速率過(guò)快,氣體不便收集,不宜于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
B產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應(yīng)幾乎停止.無(wú)法持續(xù)產(chǎn)生CO2,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2
C
①產(chǎn)生大量氣泡

②反應(yīng)速率適中,氣體便于收集
(2)根據(jù)探究結(jié)論,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ (用化學(xué)方程式表示).
(3)分析:實(shí)驗(yàn)室不能用實(shí)驗(yàn)B制取二氧化碳的原因是B中反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈣,覆蓋在碳酸鈣表面,阻止反應(yīng).
【拓展與遷移】(1)由上述探究可知,在確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí),要考慮諸多因素,例如反應(yīng)速率要適中,便于收集等.請(qǐng)你再寫(xiě)出一種需要考慮的因素:制出的氣體要純凈.
(2)以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2
液濃度%
H2O2溶液體積/mL溫度℃MnO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需
的時(shí)間/s
51200.1416.75
151200.146.04
30535249.21
30555210.76
通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溶液濃度有關(guān);
從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:溫度越高反應(yīng)速度越快.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.配平下列化學(xué)方程式.
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)2C+1O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO
(3)4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3
(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1Fe3O4
(5)2Mg+1O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
(6)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+1O2
(7)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+1O2
(8)2H2+1O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(9)4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4NO+6H2O
(10)3CO+1Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案