許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素�，F(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液，分別滴加到三種溶液中觀察，現(xiàn)象記錄如下表。分析鑒別三種溶液最好選用的物質(zhì)是
| 植物的汁液
| 在硫酸溶液中
| 在氯化鈉溶液中
| 在氫氧化鈉溶液中
|
A
| 胡蘿卜
| 橙色
| 橙色
| 橙色
|
B
| 萬壽菊
| 黃色
| 黃色
| 黃色
|
C
| 牽�；�
| 紅色
| 紫色
| 藍(lán)色
|
D
| 玫瑰
| 淺紅色
| 淺紅色
| 綠色
|
試題分析：一種指示劑要想能同時(shí)鑒別酸性、中性、堿性的溶液，那么這種指示劑遇到酸堿性不同的溶液時(shí)應(yīng)該顯示三種顏色，據(jù)此可分析解答。
A、胡蘿卜的汁液在三種不同的酸堿性的溶液中顯示的顏色相同，故不能鑒別，錯(cuò)誤；
B、萬壽菊在三種不同酸堿性的溶液中顯示的顏色相同，故不能鑒別它們，錯(cuò)誤；
C、牽�；ǖ闹涸谌N不同酸堿性的溶液中顯示不同的顏色，可以鑒別出它們，正確；
D、玫瑰汁液在酸性和中性溶液中顯示的顏色相同，不能鑒別，錯(cuò)誤。故選C
點(diǎn)評：此題屬于信息分析題，要學(xué)會(huì)借助題干提供的信息，結(jié)合不同溶液的酸堿性來判斷解決，是解題的關(guān)鍵所在。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
暴露在空氣中氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
檢驗(yàn)已經(jīng)變質(zhì)的方法有：
（1）往待檢溶液滴加 （酸）溶液，觀察到的現(xiàn)象是 ；
（2）往待檢溶液滴加 （堿）溶液，觀察到的現(xiàn)象是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
阿蕾將少量生石灰加入水中，得到澄清石灰水，該溶液的溶質(zhì)是( )
| A．Ca(OH) 2 | B．CaCO3 | C．CaO | D．H2O |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列有關(guān)濃硫酸的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是
序號
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)過程
|
①
| 稀釋濃硫酸
| 取少量濃硫酸放入燒杯中，緩慢倒入水，并用玻璃棒攪拌
|
②
| 證明腐蝕性
| 取少量濃硫酸，滴在紙張或木片上
|
③
| 證明吸水性
| 取少量濃硫酸，置于空氣中一段時(shí)間，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
|
④
| 除氧氣中水分
| 將混合氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶，并用向上排氣法收集
|
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化，其中正確的是
A B C D
| A．向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸 |
| B．向pH=3的溶液中不斷加水 |
| C．加熱一定量高錳酸鉀固體 |
| D．等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（6分）氫氧化鈉廣泛應(yīng)用于制皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)。
（1）氫氧化鈉溶液中的陽離子的符號是______。
（2）氫氧化鈉固體露置在空氣中質(zhì)量會(huì)______（填“減少”、“不變”、“增加”）。
（3）實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是氫氧化鈉會(huì)與玻璃中的二氧化硅緩慢反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
SiO2 + 2NaOH =" X" + H2O，則X的化學(xué)式為__________。
（4）向久存變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加適量的氫氧化鈣，可以將生成的碳酸鈉除去，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（5）使用NaOH時(shí)必須十分小心，防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴____。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
向一定量的稀鹽酸中，分別加入足量的水、鋅、氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液，下列圖示正確的是
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