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下列實驗操作，正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：稱量器-托盤天平,測量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、使用托盤天平是，注意“左物右碼”，否則稱量不準確；
B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅；
C、量筒讀數時，視線要與凹液面的最低點保持水平；
D、根據滴管的使用注意事項解答；
解答：解：A、使用托盤天平是，注意“左物右碼”，圖中操作錯誤，故錯誤；
B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅，故錯誤；
C、量筒內的液體讀數時，視線要與凹液面的最低點保持水平，正確；
D、滴管不能伸入試管內，故錯誤；
故選C
點評：化學是以實驗為基礎的學科，掌握正確的化學實驗操作是同學們必須具備的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是
 
．
（2）步驟②集氣瓶中的現象是
 
，其反應的符號表達式為
 
該反應屬于
 
反應．步驟③中打開止水夾后觀察到的現象
 
 由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為
 
．若未等集氣瓶冷卻至室溫就打開止水夾，則測得氧氣體積分數偏
 

（3）該實驗可推論出氮氣
 
（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質
 
（填“活潑”或“不活潑”）的結論．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中常見的三種物質：①檸檬汁，②肥皂水，③食鹽水，④鹽酸．檸檬汁能使紫色石蕊試液變紅但酸性比鹽酸弱，食鹽水呈中性．它們的pH由小到大排列，正確的是（　　）
A、①②③④B、④①③②
C、①④②③D、②③①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

含雜質的鋅片6.8g，跟足量的稀鹽酸充分反應，生成0.2g氫氣，則此不純的鋅片中，可能含有的雜質是（Zn-65  Cu-64  Al-27  Mg-24  H-1）（　�。�
A、FeB、CuC、AlD、Mg

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示物質A（）與B（）在一定條件下反應生成C（）的微觀示意圖（和表示兩種質子數不同的原子）．下列說法正確的是（　　） 
A、該反應在反應前后其原子種類沒有發(fā)生變化，但原子數目減少
B、A、B、C三種物質在分類上均屬于化合物
C、該反應的化學方程式中，A、B、C的化學計量數之比為2：l：2
D、該反應屬于分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列既有可燃性又有還原性的一組物質是（　　）
A、CO、CO2
B、O2、CO2
C、CO、O2
D、C、CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據物質的性質決定用途這一關系，下列體現這一關系的說法中錯誤的是（　�。�
A、金剛石硬度大，所以金剛石可以刻劃玻璃
B、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，所以二氧化碳可用于作染料
C、石墨導電性好，所以石墨可用做電極
D、活性炭具有吸附性，所以活性炭可用于凈化水

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年3月22日為第19個世界水日，主題是“城市水資源管理”（Water For Cities）．下列認識和做法不符合這一主題的是（　�。�
A、大力宣傳節(jié)約用水
B、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放
C、生活污水任意排放
D、在公共場所使用節(jié)水龍頭

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科目：初中化學 來源： 題型：

涂改液又稱“改正液”、“修正液”，是一種常見文具，白色不透明顏料，涂在紙上以遮蓋錯字，干涸后可于其上重新書寫．主要成分是三氯乙烷、鈦白粉、環(huán)己烷三種，其中三氯乙烷（C2H3Cl3）具有強毒性．修正液如被吸入人體或粘在皮膚上，將引起慢性中毒，從而危害人體健康．在今年央視的3﹒15晚會上，專家對孩子們常用的橡皮擦和涂改液發(fā)出了消費預警，稱涂改液中含有有毒物質，容易影響孩子們的健康，并提醒孩子們，少用涂改液．
（1）三氯乙烷由
 
種元素組成，它屬于
 
（填“無機物”或“有機物”）．
（2）在三氯乙烷中，所含元素質量分數最小的元素是
 
（填元素名稱）．
（3）鈦白粉的主要成分是TiO2，其中鈦元素的化合價為
 
．

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