實驗室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀（白色固體）和二氧化錳混合物的方法，現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，一份中
另加入少量的二氧化錳（b曲線），分別同時加熱，放出氧氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系圖象正確的是 （ �。�
A B C D
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種或多種金屬(或金屬與非金屬)在同一容器中加熱使其熔合,冷凝后便得到具有金屬特性的熔
合物——合金,這是制取合金的常用方法之一。請根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷,不宜用上述方法制取的合金是 ( )
| 金 屬 | Na | K | Al | Cu | Fe |
| 熔點(℃) | 97.5 | 63.6 | 660 | 1 083 | 1 535 |
| 沸點(℃) | 883 | 774 | 2 467 | 2 567 | 2 750 |
A.Fe—Cu合金 B.Cu—Al合金
C.
Al—Na合金 D.Cu—Na合金
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
我國國產(chǎn)芯片“龍芯二號”的核心部件是以高純度的單質(zhì)硅為原料制造的,Si的制備原理之一是SiClx+2H2====Si+yHCl。該反應(yīng)中的x、y分別是( )
A.2、4 
B.4、4 C.4、2 D.1、0
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是 （ ）
A．氧氣能支持燃燒,常用作燃料 B．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑常用作保護(hù)氣
C．氦氣密度小、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定常用于飛艇 D．氧氣由于有助燃性常用于煉鋼
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系：
| 污染指數(shù) | 50以下 | 51～100 | 101 | 151～200 | 201～250 | 251～300 | 301以上 |
| 質(zhì)量級別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ（1） | Ⅲ（2） | Ⅳ（1） | Ⅳ（2）[來] | Ⅴ |
| 質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕微污染 | 輕度污染 | 中度污染 | 中度重污染 | 重度污染 |
某市城區(qū)的空氣污染指數(shù)為48，首要污染物為可吸入顆粒物。根據(jù)以上信息，判斷該市城區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是 （ �。�
A. Ⅰ級 優(yōu) B. Ⅱ級 良 C. Ⅲ級（2） 輕度污染 D. Ⅴ級 重度污染
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某研究性學(xué)習(xí)活動小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體
積．
水能吸收氨氣，防止逸散在空氣中污染環(huán)境
鐵架臺[
（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：① ；③ 。
（2）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測量生成氣體的體
積，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→ → → 。若E裝置中水不滿，對測量氧氣的體積 （填“有”或“沒有”）影響。
（3）實驗過程中，甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為高錳酸鉀進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是 
。
（4）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣（NH3），已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的有
刺激性氣味的氣體，其水溶液稱為氨水．用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 A（填字母），收集氨氣的最佳裝置是 H（填字母），原因是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
⑴ 選用符合要求的物質(zhì)的字母填空
A．氫氣 B．干冰 C．氧氣 D．氮氣 E．石墨
① 常用作電池電極的是： ； ② 常用作食品保護(hù)氣的是： ；
③ 常用作火箭燃料的是： ； ④ 常用作人工降雨的是： 。
⑵ 選擇對應(yīng)的字母填空
A. 升華 B. 分解 C.沸點 D.熔點
① 氮氣和氧氣的 不同，因此可用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣；
② 夏天盛放碳酸氫銨的廣口瓶內(nèi)固體變少了是由于碳銨 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
生成新物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化，對“新物質(zhì)”解釋正確的是 （ ）
A. “新物質(zhì)”就是自然界不存在的物質(zhì)
B. “新物質(zhì)”就是變化前的物質(zhì)顏色、狀態(tài)不一樣
C. “新物質(zhì)”就是與變化前在元素組成上不同的物質(zhì)
D. “新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同
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