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李老師看同學們玩沙漏后，給同學們做了有趣的“水漏”實驗（如圖），兩個大小相同的錐形瓶用長短不同的兩個玻璃管連接，下方錐形瓶中有足量的幾粒白磷，水溫50℃，實驗時將甲裝置倒置變成乙，當乙裝置中的水漏完后，用鐵夾夾緊膠管后拔開下端變成丙，試回答：

（1）乙實驗看到上部錐形瓶中可能出現的現象是         ；甲和乙的實驗探究的化學知識是                ；

（2）若乙實驗能成功，丙實驗就能形成噴泉，原因是                                            ；實驗結束后，丙中進入上方錐形瓶的水最多不超過錐形瓶容積的              ．


（1）白磷燃燒；燃燒是否需要氧氣；（2）白磷燃燒消耗瓶中的氧氣生成固體，瓶內氣體減少，壓強減小，斷開膠管后，下端瓶中氣體為一個大氣壓，在壓強差的作用下，形成噴泉；五分之一．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列是人體中幾種體液的正常pH值，酸性最強的是

A．膽汁（6.8~7.4） B．唾液（6.6~7.1） C．血液（7.35~7.45）D．胃液（0.8~1.5）

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科目：初中化學 來源： 題型：


圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，

a與c的溶解度曲線相交于P點。據圖回答：

（1）P點的含義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎? ＿＿＿＿＿＿（填寫“能”或“不能”）。

（3）t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填寫序號）。

（4）將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數大小關系是＿＿＿（填寫選項序號）。

    A.c＞a＝b   B.a＝b＞c  C.a＞b＞c   D.b＞a＞c

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質間的轉化，不能一步實現的是

A．Fe2O3→ FeCl3                     B．CO2 → CaCO3 

C．Cu → CuCl2                      D．MgCl2 → NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學用量筒量液體，開始時仰視，讀數為20mL，倒出部分液體后俯視，讀數為15mL，試判斷，該同學倒出的液體體積實際為

A．等于5mL       B．小于5mL       C．大于5mL       D．A、B、C都有可能

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科目：初中化學 來源： 題型：


32．5 g鋅可以跟150 g硫酸溶液恰好完全反應。計算：

（1）反應后溶液中溶質質量分數為多少？

（2）這種硫酸溶液中溶質質量分數是多少？

（3）100 g這種硫酸溶液稀釋成質量分數為20%的稀硫酸，需加入多少克水？

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下列物質不屬于合成材料的是（   ）                                          

A、蠶絲                                                 B、塑料              

C、合成橡膠                                             D、合成纖維

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，在20℃時，分別取等質量的三種物質的飽和溶液放入三只燒杯中，然后向溶液分別加入等質量的相應固體物質，再將溫度升高到40℃，結果甲物質全部溶解，丙物質部分溶解，試回答下列問題：

（1）乙物質的溶解情況是 _________________；

（2）依次寫出甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線的序號：

                               ；（用a、b、c填寫）

（3）當溫度在20℃~30℃時，三種物質的溶解度由大到小的

順序是_______________________；（用甲、乙、丙填空）

（4）40℃時，溶液中含水最少的是          物質。

（5）40℃時，甲溶液中溶質質量分數____大于丙溶液中溶質質量分數；（填“一定”或“不一定”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列操作中，不能鑒別氧氣和二氧化碳2瓶氣體的是（    ）

A. 插入帶火星的木條  B.插入燃著的木條  C.聞氣體的氣味  D.倒入澄清的石灰水

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