要比較CuSO4 FeSO4 CaSO4 相對分子質(zhì)量大�。詈唵蔚姆椒ㄊ牵ā　。�
A、分別計算他們的相對分子質(zhì)量
B、計算所含SO42-的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C、比較Cu  Fe  Ca  的相對原子質(zhì)量
D、計算所含金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
考點：相對分子質(zhì)量的概念及其計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)CuSO4、FeSO4、CaSO4三個化學(xué)式的特點入手分析即可，其特點是每個化學(xué)式中都含有一個硫酸根離子．
解答：解：三物質(zhì)相對分子質(zhì)量都是金屬元素的相對原子質(zhì)量與硫酸根的相對原子質(zhì)量的和，所以比較其大小可以直接去比較金屬的相對原子質(zhì)量的大小即可，其它的方式可行但過于繁瑣．
故選C
點評：該題是對相對分子質(zhì)量的考核，解題的關(guān)鍵是找出三種物質(zhì)的組成特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式：
（1）硫在氧氣中燃燒：
 

（2）鐵絲在氧氣中燃燒：
 

（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某原子的實際質(zhì)量為Mg，又知C-12原子的質(zhì)量為Ng，該原子的中子數(shù)是P，則該原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A、
12M
N
-P
B、
12N
M
-P
C、
12M
N
+P
D、
12N
M
+P

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A、乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水
B、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C、紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
D、分離液態(tài)空氣得氮氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A、化學(xué)方程式：CH4+2O2
 點燃 
.
 
+2H2O
B、A是有機物，B、C、D是無機物
C、點燃前，要先檢驗A的純度，防止爆炸
D、此反應(yīng)為中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)電解水時，得到8mL氧氣，同時得到氫氣約為（　�。�
A、8mLB、16mL
C、4mLD、2mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于化學(xué)方程式：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
 Fe3O4四位同學(xué)表述了如下的四種說法，其中錯誤的是（　�。�
A、各物質(zhì)的質(zhì)量比是3：2：1
B、反應(yīng)物都是單質(zhì)
C、是化合反應(yīng)
D、反應(yīng)后固體質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子，在水中能大量共存的是（　�。�
A、Na+、Cl-、SO42-
B、H+、NO3-、CO32-
C、Ba2+、OH-、SO42-
D、Ag+、NO3-、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子示意圖中，表示+2價陽離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案